Lehrer-Schüler-Interaktion – Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge – Buch gebraucht, antiquarisch & neu kaufen

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Lehrer-Schüler-Interaktion - Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge

Schweer, Martin K. W. (Hrsg.)

VS Verlag für Sozialwissenschaften

, 2008, Taschenbuch
ISBN: 9783531154169
Zustand: leichte Gebrauchsspuren

65,00 €
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