Die Zukunft denken, die Gegenwart gestalten. – Buch gebraucht kaufen
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Autor/in:
ISBN:
3407623585
(ISBN-13: 9783407623584)Zustand:
leichte Gebrauchsspuren
Verlag:
Seiten:
248 S.
Gewicht:
514 g
Ort:
Weinheim
Einband:
Taschenbuch
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Das Handbuch setzt die aufsehenerregende Studie des Wuppertal-Instituts
für Klima, Umwelt und Energie >>Zukunftsfähiges Deutschland<< für die schulische
Praxis um. In einer knappen Einführung skizzieren Loske und von Weizsäcker
Grundgedanken und Ergebnisse der Wuppertal-Studie. Wolfgang Klafki beschreibt
im Zusammenhang mit den Fragen zur >>Zukunftsfähigkeit<< Anforderungen
an eine >>zukunftsfähige Schule<<, in der Bildung die Funktion eines Schlüsselinstrumentes
unserer Zukunftsgestaltung zugesprochen wird. Über die vorgestellten Leitbilder:
Zeit nehmen und Zeit lassen - Stadt als Lebensraum - Von Müllbergen zu
Kreisläufen. Ein grüner Markt - Zivilisierung von Konflikten - Gerechtigkeit
und globale Nachbarschaft - u.a. werden Handlungsmodelle/Szenarien entwickelt
für eine >>Wende in die Zukunft<<. Die konkreten Beispiele haben unmittelbare
Anknüpfungspunkte zu Alltagserfahrungen und -problemen der Schülerinnen
und Schüler in den Bereichen Energie, Müll, Nahrung, Verkehr, Lebensstile
u.a.m., stellen bislang gültige Wertmaßstäbe in Frage und fordern neue
Leitbilder im Denken und Handeln heraus.
Buch stammt aus Mediothek und ist gestempelt und markiert, sonst aber gut erhalten.
für Klima, Umwelt und Energie >>Zukunftsfähiges Deutschland<< für die schulische
Praxis um. In einer knappen Einführung skizzieren Loske und von Weizsäcker
Grundgedanken und Ergebnisse der Wuppertal-Studie. Wolfgang Klafki beschreibt
im Zusammenhang mit den Fragen zur >>Zukunftsfähigkeit<< Anforderungen
an eine >>zukunftsfähige Schule<<, in der Bildung die Funktion eines Schlüsselinstrumentes
unserer Zukunftsgestaltung zugesprochen wird. Über die vorgestellten Leitbilder:
Zeit nehmen und Zeit lassen - Stadt als Lebensraum - Von Müllbergen zu
Kreisläufen. Ein grüner Markt - Zivilisierung von Konflikten - Gerechtigkeit
und globale Nachbarschaft - u.a. werden Handlungsmodelle/Szenarien entwickelt
für eine >>Wende in die Zukunft<<. Die konkreten Beispiele haben unmittelbare
Anknüpfungspunkte zu Alltagserfahrungen und -problemen der Schülerinnen
und Schüler in den Bereichen Energie, Müll, Nahrung, Verkehr, Lebensstile
u.a.m., stellen bislang gültige Wertmaßstäbe in Frage und fordern neue
Leitbilder im Denken und Handeln heraus.
Buch stammt aus Mediothek und ist gestempelt und markiert, sonst aber gut erhalten.
Erschienen:
1997
Angebot vom:
29.11.2021
Bestell-Nr.:
BN0037
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