Literaturunterricht und Lesesozialisation – Eine empirische Untersuchung zum Lese- und Medienverhalten von Schülern und zur lesesozialisatorischen Wirkung ihrer Deutschlehrer
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Literaturunterricht und Lesesozialisation. Eine empirische Untersuchung zum Lese- und Medienverhalten von Schülern und zur lesesozialisatorischen Wirkung ihrer Deutschlehrer.
Klaus Gattermaier
Regensburg, ed. vulpes
, 2003.ISBN: 3980702855
Zustand: gebraucht; gut
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