Lehrer-Schüler-Interaktion - Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge – Buch gebraucht kaufen
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gebrauchtes Buch
9783531154169
(ISBN-10: 3531154168)Broschur,
vorderer Deckel oben leicht geknickt,
Besitzvermerk im vorderem Deckel (unkenntlich gemacht),
mit Abbildungen illustriert,
innen in gutem bis sehr gutem Zustand
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