ISBN beginnend mit 9783062127
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3062127139: Josef Cach: Zur Geschichte der fortschrittlichen Pädagogik und Bildungspolitik in der ČSSR - Dokumente und Schriften
- ISBN 3062127198: Gotthold Ephraim Lessing, Johann Wolfgang von Goethe, Friedrich Schiller: Lessing, Goethe, Schiller über Menschenbildung
- ISBN 3062127236: Friedrich Eduard Beneke: Schriften zur Psychologie und Pädagogik
- ISBN 3062127538: Martin Luther: Pädagogik und Reformation - von Luther bis Paracelsus ; zeitgenöss. Schr. und Dokumente
- ISBN 3062127554: Frank Schneider, Werner Lemm: Schulgeschichte in Berlin
- ISBN 3062127562: Franz Hofmann: Studien zur Geschichte der bürgerlichen Didaktik
- ISBN 3062127570: Adolph Diesterweg: Volksbildung als allgemeine Menschenbildung: Volksbildung als allgemeine Menschenbildung
- ISBN 3062127589: Adolph Diesterweg: Volksbildung als allgemeine Menschenbildung: Volksbildung als allgemeine Menschenbildung
- ISBN 3062127600: Karl-Heinz Günther: Über pädagogische Traditionen - aus Schriften und Reden zur Geschichte und Erziehung
- ISBN 3062127724: Diesterweg, Adolph: Volksbildung als allgemeine Menschenbildung. Ausgewählte bildungspolitische, sozialpolitische und pädagogische Schriften und Reden in 2 Bänden.
- ISBN 3062127805: Andreas Paetz: Schulen, die anders waren - zwanzig reformpädagogische Modelle im Überblick