ISBN beginnend mit 9783781513

• ISBN 3781513033: Christian Barthel: Der Prozess der Organisationsveränderung – Studien zum Organisationslernen bei der Einführung von Qualitätsmanagement in der Kommunalverwaltung


• ISBN 378151305X: Johanna Forster: Vom Opfer zum Täter? – Gewalt in Schule und Erziehung von Sumeren bis in die Gegenwart


• ISBN 3781513076: Sabine Kirk: Beurteilung mündlicher Leistungen - pädagogische, psychologische, didaktische und schulrechtliche Aspekte der mündlichen Leistungsbeurteilung


• ISBN 3781513084: Dorit Bosse: Unterricht, der Schülerinnen und Schüler herausfordert


• ISBN 3781513092: Winfried Böhm: Erziehung nach Montessori


• ISBN 3781513106: Hein Retter: Reformpädagogik – Neue Zugänge - Befunde - Kontroversen


• ISBN 3781513114: Brigitte Szczyrba: Rollenkonstellationen in der pädagogischen Beziehungsarbeit – Neue Ansätze zur professionellen Kooperation am Beispiel von Schule und Jugendhilfe


• ISBN 3781513130: Werner Habel: Gestufte Studiengänge - Brennpunkte der Lehrerbildungsreform


• ISBN 3781513149: Dagmar Orthmann Bless: Ex-Kurs - Falldarstellungen zum Phänomen Lernbehinderung – Ein Studienbuch


• ISBN 9783781513143: Dagmar Orthmann Bless: Ex-Kurs - Falldarstellungen zum Phänomen Lernbehinderung – Ein Studienbuch


• ISBN 3781513157: Karl T Stiller: Kooperation von Schule und Familie – Hilfen für Kinder mit Lernschwierigkeiten


• ISBN 3781513173: Irmtraud Schnell: Inklusive Pädagogik


• ISBN 3781513181: Lutz Koch: Erziehender Unterricht – Eine Problemformel


• ISBN 378151319X: Walter Köhnlein: Verstehen und begründetes Lernen


• ISBN 378151322X: Wolfgang Melzer: Gewaltprävention und Schulentwicklung – Analysen und Handlungskonzepte


• ISBN 3781513238: Edith Glaser: Handbuch Gender und Erziehungswissenschaft


• ISBN 3781513254: Andreas Hartinger: Lehrerkompetenz für den Sachunterricht


• ISBN 3781513262: Bernd Feige: Der Sachunterricht und seine Konzeptionen – Historische, aktuelle und internationale Entwicklungen


• ISBN 3781513270: Christian Ritzi: Behörden und pädagogische Verbände im Nationalsozialismus – Zwischen Anpassung, Gleichschaltung und Auflösung


• ISBN 3781513319: Caroline Hopf: Die experimentelle Pädagogik – Empirische Erziehungswissenschaft in Deutschland am Anfang des 20. Jahrhunderts


• ISBN 3781513335: Sylvia Kade: Alternde Institutionen - Wissenstransfer im Generationenwechsel


• ISBN 3781513343: Sybille Kannewischer: Verhalten als subjektiv-sinnhafte Ausdrucksform


• ISBN 3781513351: Franzjörg Baumgart: Theorien der Sozialisation – Erläuterungen, Texte, Arbeitsaufgaben


• ISBN 378151336X: Karl G Zenke: Handbuch Hauptschulbildung – Länderberichte


• ISBN 3781513378: Silke Traub: Unterricht kooperativ gestalten – Hinweise und Anregungen zum kooperativen Lernen in Schule, Hochschule und Lehrerbildung


• ISBN 3781513408: Martina Knörzer: Schulentwicklung in Salem – Evaluation eines nachhaltigen Bildungsprozesses an der Schule Schloss Salem


• ISBN 3781513416: Wolfgang Dworschak: Lebensqualität von Menschen mit geistiger Behinderung – Theoretische Analyse, empirische Erfassung und grundlegende Aspekte qualitativer Netzwerkanalyse


• ISBN 3781513424: Ada Sasse: Integrations- und Sonderpädagogik in Europa – Professionelle und disziplinäre Perspektiven


• ISBN 3781513440: Sigrid Blömeke: Handbuch Lehrerbildung


• ISBN 3781513467: Marlies Hempel: Sich bilden im Sachunterricht


• ISBN 3781513483: Rudolf Forster: Soziologie im Kontext von Behinderung – Theoriebildung, Theorieansätze und singuläre Phänomene


• ISBN 3781513505: Michelle Westerbarkey: Jenseits der Grenzen: Transnationales Networking von Nonprofit-Organisationen – Commitment in der Beziehungsgestaltung von Netzwerken der humanitären Hilfe


• ISBN 3781513513: Franzjörg Baumgart: Theorien des Unterrichts - Erläuterungen, Texte, Arbeitsaufgaben


• ISBN 9783781513518: Franzjörg Baumgart: Theorien des Unterrichts - Erläuterungen, Texte, Arbeitsaufgaben


• ISBN 378151353X: Ulrike Philipps: Evaluation gesundheitsfördernder Maßnahmen bezüglich des Ernährungsverhaltens von Grundschulkindern


• ISBN 3781513548: Werner Sacher: Leistungen entwickeln, überprüfen und beurteilen – Bewährte und neue Wege für die Primar- und Sekundarstufe


• ISBN 9783781513549: Werner Sacher: Leistungen entwickeln, überprüfen und beurteilen – Bewährte und neue Wege für die Primar- und Sekundarstufe


• ISBN 3781513556: Georg Theunissen: Pädagogik bei geistiger Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten


• ISBN 9783781513556: Georg Theunissen: Pädagogik bei geistiger Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten


• ISBN 3781513564: Gerhard Tulodziecki: Gestaltung von Unterricht – Eine Einführung in die Didaktik


• ISBN 3781513599: Max Liedtke: Erfolg oder Mißerfolg? – Urteile und Bilanzen in der Historiographie der Erziehung


• ISBN 3781513602: Peter Stadtfeld: Allgemeine Didaktik und Neue Medien – Der Einfluss der Neuen Medien auf didaktische Theorie und Praxis


• ISBN 3781513610: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung. Band 10.


• ISBN 3781513645: Hans J Apel: Studienbuch Pädagogik


• ISBN 9783781513648: Hans J Apel: Studienbuch Pädagogik


• ISBN 3781513653: Irene Demmer-Dieckmann: Wie reformiert sich eine Reformschule? – Eine Studie zur Schulentwicklung an der Laborschule Bielefeld


• ISBN 9783781513655: Irene Demmer-Dieckmann: Wie reformiert sich eine Reformschule? – Eine Studie zur Schulentwicklung an der Laborschule Bielefeld


• ISBN 3781513661: Wolfgang Einsiedler: Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik


• ISBN 9783781513662: Wolfgang Einsiedler: Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik


• ISBN 378151367X: Roland Hepting: Zeitgemäße Methodenkompetenz im Unterricht – Eine praxisnahe Einführung in neue Formen des Lehrens und Lernens


• ISBN 378151370X: Klaus Moegling: Didaktik selbständigen Lernens – Grundlegung und Modelle für die Sekundarstufe I und II


• ISBN 3781513718: Eva Matthes: Interkulturelles Verstehen und kulturelle Integration durch das Schulbuch – Die Auseinandersetzung mit dem Fremden


• ISBN 3781513726: Werner Baur: Bildung von unten denken – Aufwachsen in erschwerten Lebenssituationen - Provokationen für die Pädagogik


• ISBN 3781513750: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung ; Hoffbauer-Stiftung. Zsgest. und eingeleitet von Jörg-W. Link: Schule in Bewegung: Schule in Bewegung


• ISBN 9783781513754: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung ; Hoffbauer-Stiftung. Zsgest. und eingeleitet von Jörg-W. Link: Schule in Bewegung: Schule in Bewegung


• ISBN 3781513769: Heiner Böttger: Englisch lernen in der Grundschule


• ISBN 9783781513761: Heiner Böttger: Englisch lernen in der Grundschule


• ISBN 3781513777: Susanne Thurn: Laborschule - Modell für die Schule der Zukunft


• ISBN 9783781513778: Susanne Thurn: Laborschule - Modell für die Schule der Zukunft


• ISBN 3781513785: Birgit Herz: Problem Schulabsentismus – Wege zurück in die Schule


• ISBN 9783781513785: Birgit Herz: Problem Schulabsentismus – Wege zurück in die Schule


• ISBN 3781513793: Matthias Pfeufer: Ein unbequemes Fach – Ethikunterricht an bayerischen Hauptschulen


• ISBN 9783781513792: Matthias Pfeufer: Ein unbequemes Fach – Ethikunterricht an bayerischen Hauptschulen


• ISBN 3781513807: Ada Sasse: Sonderschüler und Sonderschule im ländlichen Raum – Zwischen Tradition und Moderne


• ISBN 9783781513808: Ada Sasse: Sonderschüler und Sonderschule im ländlichen Raum – Zwischen Tradition und Moderne


• ISBN 3781513815: Ute Geiling: Integrationspädagogik im Diskurs – Auf dem Weg zu einer inklusiven Pädagogik


• ISBN 9783781513815: Ute Geiling: Integrationspädagogik im Diskurs – Auf dem Weg zu einer inklusiven Pädagogik


• ISBN 3781513823: Paul Helbig: Schriftspracherwerb im entwicklungsorientierten Unterricht


• ISBN 9783781513822: Paul Helbig: Schriftspracherwerb im entwicklungsorientierten Unterricht


• ISBN 3781513858: Matthias Riemer: Praxishilfen Freinet-Pädagogik


• ISBN 9783781513853: Matthias Riemer: Praxishilfen Freinet-Pädagogik


• ISBN 3781513866: Dietlinde H Heckt: Kommunizieren - Kooperieren - Konflikte lösen


• ISBN 9783781513860: Dietlinde H Heckt: Kommunizieren - Kooperieren - Konflikte lösen


• ISBN 3781513882: Andreas Hartinger: Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses im Sachunterricht – Perspektiven fachdidaktischer Forschung


• ISBN 9783781513884: Andreas Hartinger: Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses im Sachunterricht – Perspektiven fachdidaktischer Forschung


• ISBN 3781513890: Diethard Cech: Sachunterricht in Praxis und Forschung – Erwartungen an die Didaktik des Sachunterrichts


• ISBN 9783781513891: Diethard Cech: Sachunterricht in Praxis und Forschung – Erwartungen an die Didaktik des Sachunterrichts


• ISBN 3781513912: Joachim Kahlert, Andreas Hartinger: Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses - Verantwortung in unübersichtlichem Gelände


• ISBN 9783781513914: Joachim Kahlert, Andreas Hartinger: Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses - Verantwortung in unübersichtlichem Gelände


• ISBN 3781513920: Heidi Bremer: Theodor Litts Haltung zum Nationalsozialismus – Unter besonderer Berücksichtigung seiner Vorlesungen von 1933 bis 1937


• ISBN 9783781513921: Heidi Bremer: Theodor Litts Haltung zum Nationalsozialismus – Unter besonderer Berücksichtigung seiner Vorlesungen von 1933 bis 1937


• ISBN 3781513955: Dieter Gröschke: Psychologische Grundlagen für sozial- und Heilpädagogik – Ein Lehrbuch zur Orientierung für Heil-, Sonder- und Sozialpädagogik


• ISBN 9783781513952: Dieter Gröschke: Psychologische Grundlagen für sozial- und Heilpädagogik – Ein Lehrbuch zur Orientierung für Heil-, Sonder- und Sozialpädagogik


• ISBN 3781513963: Berufsbildungswerk Leipzig für Hör- und Sprachgeschädigte gGmbH: Individuelle Berufswegplanung mit hör- und sprachbeeinträchtigten Menschen: CD., Sprachaufnahmen : Hör- und Sprachstörungen


• ISBN 9783781513969: Berufsbildungswerk Leipzig für Hör- und Sprachgeschädigte gGmbH: Individuelle Berufswegplanung mit hör- und sprachbeeinträchtigten Menschen: CD., Sprachaufnahmen : Hör- und Sprachstörungen


• ISBN 378151398X: Gisela Lück: Physik und Chemie im Sachunterricht


• ISBN 9783781513983: Gisela Lück: Physik und Chemie im Sachunterricht