ISBN beginnend mit 9783031766
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 9783031766039: Ruber Hernández-García: Progress in Pattern Recognition, Image Analysis, Computer Vision, and Applications – 27th Iberoamerican Congress, CIARP 2024, Talca, Chile, November 26–29, 2024, Proceedings, Part II
- ISBN 9783031766060: Ruber Hernández-García: Progress in Pattern Recognition, Image Analysis, Computer Vision, and Applications – 27th Iberoamerican Congress, CIARP 2024, Talca, Chile, November 26–29, 2024, Proceedings, Part I
- ISBN 9783031766091: Debnath Bhattacharyya: EAI International Conference on Computational Intelligence and Generative AI
- ISBN 9783031766138: Amit Kumar Gorai: Sustainable and Innovative Mining Practices – International Conference on Sustainable and Innovative Mining Practices 2023
- ISBN 9783031766213: Francesco Vissani: L’evoluzione del pensiero scientifico dall’antica Grecia ai giorni nostri – Appunti e riflessioni su eventi e protagonisti
- ISBN 9783031766305: Francisco S. Marcondes: Natural Language Analytics with Generative Large-Language Models – A Practical Approach with Ollama and Open-Source LLMs
- ISBN 9783031766459: Clayton Lewis: Artificial Psychology – Learning from the Unexpected Capabilities of Large Language Models
- ISBN 9783031766497: Sergii Boichenko: Modern Technologies in Energy and Transport II
- ISBN 9783031766671: David F. Stowe: Evolution of Bioenergetics from Elements to Life – Emergence of High Energy Mitochondria
- ISBN 9783031766794: Francesco Maiuri: Meningiomas – From Pathology to Clinics
- ISBN 9783031766985: Laetitia Monbec: Recovering Language in Higher Education – Social Justice, Ethics and Practices