ISBN beginnend mit 9783037550
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3037550007: Andresen, Sabine; Tröhler, Daniel: Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik
- ISBN 9783037550014: Moser, Heinz: Instrumentenkoffer für die Praxisforschung
- ISBN 303755004X: Miryam Eser Davolio, Monique Eckmann: Rassismus angehen statt übergehen - Theorie und Praxisanleitung für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung
- ISBN 3037550058: Burkhard, Maja: Was kann der Eisbär denn dafür... - PCB: Von der perfekten Substanz zum Umweltgift
- ISBN 3037550066: Dewey, John: Freiheit und Kultur
- ISBN 3037550090: Bäriswyl, Sonja; Fink, Ronnie; Suter, Peter: Werkzeugkiste Computer
- ISBN 9783037550090: Bäriswyl, Sonja; Fink, Ronnie; Suter, Peter: Werkzeugkiste Computer
- ISBN 3037550139: Bertallo, Alain; Hettlage, Raphaela; Perez, Manuel; Reppas-Schmid, Monica; Scherer, Kathrin; Strickler, Martin; Thomas, Aurelia; Toh, Yumiko: Verwirrende Realitäten - Interkulturelle Kompetenz mit Critical Incidents trainieren
- ISBN 9783037550137: Bertallo, Alain; Hettlage, Raphaela; Perez, Manuel; Reppas-Schmid, Monica; Scherer, Kathrin; Strickler, Martin; Thomas, Aurelia; Toh, Yumiko: Verwirrende Realitäten - Interkulturelle Kompetenz mit Critical Incidents trainieren
- ISBN 3037550155: Bucher, Priska: Leseverhalten und Leseförderung - Zur Rolle von Schule, Familie und Bibliothek im Medienalltag Heranwachsender
- ISBN 3037550163: Sigrist, Markus; Wehner, Theo; Legler, Anne: Schule als Arbeitsplatz
- ISBN 9783037550168: Sigrist, Markus; Wehner, Theo; Legler, Anne: Schule als Arbeitsplatz
- ISBN 303755021X: Pestalozzi, Johann H: Meine Nachforschungen über den Gang der Natur in der Entwicklung des Menschengeschlechts
- ISBN 3037550228: Ammann, Daniel; Hermann, Thomas: Klicken, lesen und spielend lernen: Interaktive Spielgeschichten für Kinder
- ISBN 3037550236: Böckelmann, Christine; Hug, Regula: Mosaik Begabungsförderung - Konzepte und Erfahrungen aus dem Schulfeld
- ISBN 3037550252: Doelker, Christian: Media in media - Texte zur Medienpädagogik - Ausgewählte Beiträge 1975-2005
- ISBN 9783037550250: Doelker, Christian: Media in media - Texte zur Medienpädagogik - Ausgewählte Beiträge 1975-2005
- ISBN 3037550279: Bonfadelli, Heinz; Bucher, Priska; Paus-Hasebrink, Ingrid; Süss, Daniel: Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft - Beiträge einer internationalen Tagung
- ISBN 9783037550274: Bonfadelli, Heinz; Bucher, Priska; Paus-Hasebrink, Ingrid; Süss, Daniel: Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft - Beiträge einer internationalen Tagung
- ISBN 9783037550281: Merz-Abt, Thomas: Medienbildung in der Volksschule - Grundlagen und konkrete Umsetzung
- ISBN 3037550295: Anna-Verena Fries: Die Rede über Hochbegabung - ein berichtender Essay
- ISBN 3037550309: Frey, Karin; Huber, Ernst; Lichtensteiger, Sibylle; Zwicky, Heinrich: Strafen. Die unangenehme Pflicht - Texte und Materialien für Pädagoginnen und Pädagogen
- ISBN 3037550341: Baumann, Thomas: Medienpädagogik, Internet und eLearning - Entwurf eines integrativen medienpädagogischen Programms
- ISBN 9783037550342: Baumann, Thomas: Medienpädagogik, Internet und eLearning - Entwurf eines integrativen medienpädagogischen Programms
- ISBN 303755035X: Felkendorff, Kai; Lischer, Emil: Barrierefreie Übergänge? - Jugendliche mit Behinderungen und Lernschwierigkeiten zwischen Schule und Berufsleben
- ISBN 9783037550359: Felkendorff, Kai; Lischer, Emil: Barrierefreie Übergänge? - Jugendliche mit Behinderungen und Lernschwierigkeiten zwischen Schule und Berufsleben
- ISBN 3037550368: Berner, Hans; Zimmermann, Thomas: Unvergessliche Lehr-Lern-Arrangements - Theoretisch geklärt - praktisch umgesetzt
- ISBN 9783037550366: Berner, Hans; Zimmermann, Thomas: Unvergessliche Lehr-Lern-Arrangements - Theoretisch geklärt - praktisch umgesetzt
- ISBN 3037550430: Monika Wyss, Cornelia Baumann: Texte verstehen
- ISBN 9783037550434: Monika Wyss, Cornelia Baumann: Texte verstehen
- ISBN 3037550449: Loppacher, Urs: Leben ist die Bewegung der Vogelflügel... - Gedichte von Schülerinnen und Schülern in zehn Sprachen
- ISBN 9783037550441: Loppacher, Urs: Leben ist die Bewegung der Vogelflügel... - Gedichte von Schülerinnen und Schülern in zehn Sprachen
- ISBN 3037550457: Schader, Basil: Albanischsprachige Kinder und Jugendliche in der Schweiz - Hintergründe, schul- und sprachbezogene Untersuchungen
- ISBN 9783037550458: Schader, Basil: Albanischsprachige Kinder und Jugendliche in der Schweiz - Hintergründe, schul- und sprachbezogene Untersuchungen
- ISBN 3037550465: Tröhler, Daniel; Oelkers, Jürgen: Pragmatismus und Pädagogik
- ISBN 9783037550465: Tröhler, Daniel; Oelkers, Jürgen: Pragmatismus und Pädagogik
- ISBN 3037550503: Pestalozzi, Johann H: Sozialpädagogische Schriften: 2., Arbeit und Industrie nach 1800 / mit einer Einl. und Anm. neu herausgegeben von Philipp Gonon
- ISBN 9783037550502: Pestalozzi, Johann H: Sozialpädagogische Schriften: 2., Arbeit und Industrie nach 1800 / mit einer Einl. und Anm. neu herausgegeben von Philipp Gonon
- ISBN 9783037550519: Bircher, Walter; Larcher Klee, Sabina; Schmid, Marcel; Sieber, Peter: Der Weg zur Pädagogischen Hochschule Zürich - Würdigungsschrift zum Rücktritt von Prof. Dr. Walter Furrer
- ISBN 303755052X: Canori-Stähelin, Sylvia; Schwendener, Monika: Mediation macht Schule - Der Weg zu einer konstruktiven Konfliktkultur
- ISBN 9783037550526: Canori-Stähelin, Sylvia; Schwendener, Monika: Mediation macht Schule - Der Weg zu einer konstruktiven Konfliktkultur
- ISBN 3037550554: Gürber, Susan; Hermann, Thomas: Der zugewandte Blick. Werner Bischof: 36 Photos - Materialien für den Unterricht
- ISBN 9783037550557: Gürber, Susan; Hermann, Thomas: Der zugewandte Blick. Werner Bischof: 36 Photos - Materialien für den Unterricht
- ISBN 9783037550564: Binnenkade, Alexandra,Heimberg, Charles: Überleben erzählen /Survivre et témoigner: Holocaust-Überlebende in der Schweiz /Rescapés de la shoah en Suisse
- ISBN 3037550589: Yuka Nakamura: Theorie versus Praxis? - Perspektiven auf ein Missverständnis
- ISBN 9783037550588: Yuka Nakamura: Theorie versus Praxis? - Perspektiven auf ein Missverständnis
- ISBN 9783037550632: Herren, Deborah; Meuwly, Bettina; Nacke, Angela; Diezi-Duplain, Peter: Bewegen macht Sinn - Lernen im Unterricht durch Wahrnehmungs- und Bewegungsförderung
- ISBN 3037550651: Zeyer, Albert; Bausch, Luca; Ghisla, Gianni; Hofer, Kurt; Keller, Stefan D; Plüss, Daniela; Röhm, Hannes; Röhm, Philipp; Scheler, Klaus; Wolfensberger, Balz: Interdisziplinarität
- ISBN 9783037550656: Zeyer, Albert; Bausch, Luca; Ghisla, Gianni; Hofer, Kurt; Keller, Stefan D; Plüss, Daniela; Röhm, Hannes; Röhm, Philipp; Scheler, Klaus; Wolfensberger, Balz: Interdisziplinarität
- ISBN 303755066X: Kaiser, Ulrike: Die Inuit. Ein Volk der Arktis - Zur Kultur, Geschichte und Gegenwartssituation. Materialien und Vorschläge für den Unterricht
- ISBN 9783037550663: Kaiser, Ulrike: Die Inuit. Ein Volk der Arktis - Zur Kultur, Geschichte und Gegenwartssituation. Materialien und Vorschläge für den Unterricht
- ISBN 9783037550724: Böckelmann, Christine; Mäder, Karl: Fokus Personalentwicklung - Konzepte und ihre Anwendung im Bildungsbereich
- ISBN 9783037550755: Zumsteg, Barbara; Fraefel, Urban; Berner, Prof. Dr. Hans; Holinger, Elisabeth; Lieger, Catherine; Schmid, Christoph; Zellweger, Katharina; Zumsteg, Barbara: Unterricht kompetent planen - Vom didaktischen Denken zum professionellen Handeln
- ISBN 9783037550762: Stadler, Brigitte: Mit Däumelinchens Augen - sehen, erleben und gestalten im Unterricht
- ISBN 9783037550816: Ammann, Daniel; Fröhlich, Arnold: Trickfilm entdecken - Animationstechniken im Unterricht
- ISBN 9783037550847: Moser, Heinz: Einführung in die Netzdidaktik - Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft
- ISBN 9783037550854: Renold, Karin; Rüttimann, Franziska; Dietrich, Eva: Ohne Mühle kein Brot
- ISBN 9783037550885: ?enel, Olcay; Ruder, Andrea: Der Rabe mit dem Stachel im Fuss - Märchen aus fünf Ländern in Deutsch und Türkisch
- ISBN 9783037550939: Hutterli, Sandra; Stotz, Daniel; Zappatore, Daniela: Do you parlez andere lingue? - Fremdsprachen lernen in der Schule
- ISBN 9783037550946: Antonelli, Rico; Etterlin, Paul: Schulpraktisches Gitarrenspiel für den musikalischen Alltag
- ISBN 9783037550977: Pestalozzi, Johann H: Schriften zur "Methode"