ISBN beginnend mit 9783129280
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3129280006: Schraml, Walter J: Einführung in die Tiefenpsychologie
- ISBN 3129280014: Weber, Friedel: Training Grundrechenarten
- ISBN 3129280022: Kurt Arzt: Training Analysis - 12./13. Schuljahr
- ISBN 3129280103: Walter J. Schraml: Einführung in die moderne Entwicklungspsychologie für Pädagogen und Sozialpädagogen
- ISBN 3129280111: Tucker, Nicholas: Was ist ein Kind?
- ISBN 312928012X: Clive Prigmore: Training BASIC
- ISBN 3129280200: Steiner, Gerhard: Visuelle Vorstellungen beim Lösen von elementaren Problemen
- ISBN 3129280219: Triefenbach, Peter: Der Lebenslauf des Simplicius Simplicissimus
- ISBN 3129280227: Jürgen Handke: Training lineare Algebra und analytische Geometrie - 12./13. Schuljahr
- ISBN 3129280308: Steuber, Hartmut; Antoch, Robert F: Einführung in das Lehrerstudium
- ISBN 3129280324: Training Algebra: Training Algebra
- ISBN 3129280413: Eberhard Hermes: Training Textarbeit Deutsch - Sekundarstufe II ; Arbeitsschritte - Aufgabentypen - Schreibregeln
- ISBN 3129280502: Chen, Ting Kai: Die Volksrepublik China
- ISBN 3129280510: Zimmermann, Werner: Die gymnasiale Oberstufe
- ISBN 3129280529: Westphalen, Klaus: Lehrplan - Richtlinien - Curriculum
- ISBN 3129280537: Dollase, Rainer: Entwicklung und Erziehung
- ISBN 3129280545: Aeschbacher, Urs: Unterrichtsziel: Verstehen
- ISBN 3129280553: Spies, Werner; Westphalen, Klaus: Die Gestalt unserer Schule
- ISBN 3129280561: Grzesik, Jürgen: Begriffe lernen und lehren
- ISBN 3129280596: Jung, Manfred: Handlungswissen - Orientierungswissen - Existenzwissen
- ISBN 312928060X: Ulrich Teichler, Dirk Hartung, Reinhard Nuthmann: Hochschulexpansion und Bedarf der Gesellschaft - wiss. Erklärungsansätze, bildungspolit. Konzeptionen und internat. Entwicklungstendenzen ; Studie im Auftr. d. Internat. Arbeitsamtes, Genf
- ISBN 3129280618: Hornstein, Walter: Aufwachsen mit Widersprüchen - Jugendsituation und Schule heute
- ISBN 3129280626: Grzesik, Jürgen: Textverstehen lernen und lehren
- ISBN 3129280642: Grzesik, Jürgen: Unterricht: Der Zyklus von Lehren und Lernen
- ISBN 3129280685: Menschik, Jutta; Bergk, Marion: Beziehungsprobleme im Schulalltag
- ISBN 3129280693: Menschik, Jutta; Bergk, Marion: Beziehungsprobleme im Schulalltag
- ISBN 3129280707: Thielke, Wilhelm: Elternbuch zu "Learning English - Modern Course I"
- ISBN 3129280804: Hilda Taba: Handbuch der Unterrichtsplanung und Curriculumentwicklung
- ISBN 3129280901: Wolfgang-P. Teschner: Was leisten Leistungskurse? - Eine theoret. und empir. Bestandsaufnahme z. Unterricht in Fachleistungskursen unter Verwendung von Daten aus d. Walter-Gropius-Schule (Gesamtschule) in Berlin
- ISBN 312928091X: Metzger, Kai: Alfred Andersch: Sansibar oder der letzte Grund
- ISBN 3129280928: Will, Joachim: Theodor Storm, Der Schimmelreiter
- ISBN 3129280936: Eisenbeis, Manfred: Friedrich Dürrenmatt: Der Richter und sein Henker
- ISBN 3129280944: Hellberg, Wolf D: Franz Kafka: Die Verwandlung
- ISBN 3129280952: Patzer, Georg: Gotthold Ephraim Lessing: Nathan der Weise
- ISBN 3129280960: Eisenbeis, Manfred: Max Frisch "Biedermann und die Brandstifter"
- ISBN 3129280987: Patzer, Georg: Theodor Fontane "Effi Briest"
- ISBN 9783129280980: Patzer, Georg: Theodor Fontane "Effi Briest"
- ISBN 3129280995: Patzer, Georg: Johann Wolfgang von Goethe "Die Leiden des jungen Werther"