ISBN beginnend mit 9783407254
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3407254008: Voß, Reinhard: Unterricht aus konstruktivistischer Sicht - Die Welten in den Köpfen der Kinder
- ISBN 9783407254009: Voß, Reinhard: Unterricht aus konstruktivistischer Sicht - Die Welten in den Köpfen der Kinder
- ISBN 3407254016: Jürgen Oelkers: Gesamtschule in Deutschland - eine historische Analyse und ein Ausweg aus dem Dilemma
- ISBN 9783407254016: Jürgen Oelkers: Gesamtschule in Deutschland - eine historische Analyse und ein Ausweg aus dem Dilemma
- ISBN 3407254024: Hans-Ulrich Grunder: Gemeinschaft - Ethos - Schule - eine praxisnahe Einführung für Ausbildung und Fortbildung
- ISBN 9783407254023: Hans-Ulrich Grunder: Gemeinschaft - Ethos - Schule - eine praxisnahe Einführung für Ausbildung und Fortbildung
- ISBN 3407254067: Becker, Gerold; Groeben, Annemarie von der: Ordnung und Unordnung
- ISBN 9783407254061: Becker, Gerold; Groeben, Annemarie von der: Ordnung und Unordnung
- ISBN 3407254091: Reich, Kersten: Systemisch-konstruktivistische Pädagogik - Einführung in Grundlagen einer interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik
- ISBN 9783407254092: Reich, Kersten: Systemisch-konstruktivistische Pädagogik - Einführung in Grundlagen einer interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik
- ISBN 3407254105: Reich, Kersten: Konstruktivistische Didaktik
- ISBN 9783407254108: Reich, Kersten: Konstruktivistische Didaktik
- ISBN 3407254113: Hoegg, Günther: Schulrecht
- ISBN 9783407254115: Hoegg, Günther: Schulrecht
- ISBN 3407254121: Herbert Günther: Netzwerk Grundschule - Hilfe suchen - Hilfe finden
- ISBN 9783407254122: Herbert Günther: Netzwerk Grundschule - Hilfe suchen - Hilfe finden
- ISBN 340725413X: Herrmann, Ulrich: Neurodidaktik
- ISBN 9783407254139: Herrmann, Ulrich: Neurodidaktik
- ISBN 3407254148: Topsch, Wilhelm: Leitfaden Examensarbeit für das Lehramt - Bachelor- und Masterarbeiten im pädagogischen Bereich
- ISBN 9783407254146: Topsch, Wilhelm: Leitfaden Examensarbeit für das Lehramt - Bachelor- und Masterarbeiten im pädagogischen Bereich
- ISBN 3407254156: König, Eckard; Meinsen, Stefan: Wissensmanagement in sozialen Systemen
- ISBN 9783407254153: König, Eckard; Meinsen, Stefan: Wissensmanagement in sozialen Systemen
- ISBN 3407254164: Philipp, Elmar: Teamentwicklung in der Schule - Konzepte und Methoden
- ISBN 9783407254160: Philipp, Elmar: Teamentwicklung in der Schule - Konzepte und Methoden
- ISBN 3407254172: Klippert, Heinz: Lehrerentlastung
- ISBN 9783407254177: Klippert, Heinz: Lehrerentlastung
- ISBN 3407254180: Fritz, Annemarie; Klupsch-Sahlmann, Rüdiger; Ricken, Gabi: Handbuch Kindheit und Schule
- ISBN 9783407254184: Fritz, Annemarie; Klupsch-Sahlmann, Rüdiger; Ricken, Gabi: Handbuch Kindheit und Schule
- ISBN 9783407254191: Sabine Knauer: Integration - Inklusive Konzepte für Schule und Unterricht
- ISBN 3407254202: Bohl, Thorsten: Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht
- ISBN 9783407254207: Bohl, Thorsten: Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht
- ISBN 3407254210: Bohl, Thorsten: Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Pädagogik
- ISBN 9783407254214: Bohl, Thorsten: Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Pädagogik
- ISBN 3407254237: Hanna Kiper, Frank Hellmich: Einführung in die Grundschuldidaktik
- ISBN 9783407254238: Hanna Kiper, Frank Hellmich: Einführung in die Grundschuldidaktik
- ISBN 3407254245: Dollinger, Bernd; Raithel, Jürgen: Einführung in Theorien abweichenden Verhaltens - Perspektiven, Erklärungen und Interventionen
- ISBN 9783407254245: Dollinger, Bernd; Raithel, Jürgen: Einführung in Theorien abweichenden Verhaltens - Perspektiven, Erklärungen und Interventionen
- ISBN 3407254253: Basis-Bibliothek Unterricht
- ISBN 9783407254252: Basis-Bibliothek Unterricht
- ISBN 3407254261: Philipp, Elmar; Rolff, Hans-Günter: Schulprogramme und Leitbilder entwickeln
- ISBN 9783407254269: Philipp, Elmar; Rolff, Hans-Günter: Schulprogramme und Leitbilder entwickeln
- ISBN 340725427X: Bohl, Thorsten: Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht
- ISBN 9783407254276: Bohl, Thorsten: Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht
- ISBN 3407254288: Rudolf Kretschmann, Kornelia Kirschner-Liss: Stressmanagement für Lehrerinnen und Lehrer - Ein Trainingsbuch mit Kopiervorlagen
- ISBN 9783407254283: Rudolf Kretschmann, Kornelia Kirschner-Liss: Stressmanagement für Lehrerinnen und Lehrer - Ein Trainingsbuch mit Kopiervorlagen
- ISBN 3407254296: Wiechmann, Jürgen: Zwölf Unterrichtsmethoden
- ISBN 9783407254290: Wiechmann, Jürgen: Zwölf Unterrichtsmethoden
- ISBN 340725430X: Gugel, Günther: Methoden-Manual "Neues Lernen" - tausend Vorschläge für die Schulpraxis
- ISBN 9783407254306: Gugel, Günther: Methoden-Manual "Neues Lernen" - tausend Vorschläge für die Schulpraxis
- ISBN 3407254318: Müller, Frank: Selbstständigkeit fördern und fordern - Handlungsorientierte und praxiserprobte Methoden für alle Schularten und Schulstufen
- ISBN 9783407254313: Müller, Frank: Selbstständigkeit fördern und fordern - Handlungsorientierte und praxiserprobte Methoden für alle Schularten und Schulstufen
- ISBN 3407254326: Reinhard Voß, Ernst von Glasersfeld: Wir erfinden Schulen neu - lernzentrierte Pädagogik in Schule und Lehrerbildung ; Ernst von Glasersfeld zum 90. Geburtstag
- ISBN 9783407254320: Reinhard Voß, Ernst von Glasersfeld: Wir erfinden Schulen neu - lernzentrierte Pädagogik in Schule und Lehrerbildung ; Ernst von Glasersfeld zum 90. Geburtstag
- ISBN 3407254334: Marci-Boehncke, Gudrun; Rath, Matthias: Jugend - Werte - Medien: Der Diskurs
- ISBN 9783407254337: Marci-Boehncke, Gudrun; Rath, Matthias: Jugend - Werte - Medien: Der Diskurs
- ISBN 3407254350: Klippert, Heinz: Lehrerentlastung
- ISBN 9783407254351: Klippert, Heinz: Lehrerentlastung
- ISBN 9783407254368: Becker, Georg E.: Handlungsorientierte Didaktik: Teil 2., Unterricht durchführen
- ISBN 3407254385: Horster, Leonhard; Rolff, Hans-Günter: Unterrichtsentwicklung - Grundlagen einer reflektorischen Praxis
- ISBN 9783407254382: Horster, Leonhard; Rolff, Hans-Günter: Unterrichtsentwicklung - Grundlagen einer reflektorischen Praxis
- ISBN 3407254407: Hurrelmann, Klaus: Einführung in die Sozialisationstheorie
- ISBN 9783407254405: Hurrelmann, Klaus: Einführung in die Sozialisationstheorie
- ISBN 9783407254412: Knörzer, Wolfgang; Grass, Karl; Schumacher, Eva: Den Anfang der Schulzeit pädagogisch gestalten - Studien- und Arbeitsbuch für den Anfangsunterricht
- ISBN 9783407254429: Endres, Wolfgang: Lernen lernen - Wie stricken ohne Wolle? - 13 Experten streiten über Konzepte und Modelle zur Lernmethodik
- ISBN 9783407254436: Bastian, Johannes: Einführung in die Unterrichtsentwicklung
- ISBN 9783407254443: Hellmich, Achim; Teigeler, Peter: Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik - Konzeption und aktuelle Praxis
- ISBN 9783407254450: Marci-Boehncke, Gudrun; Rath, Matthias: Jugend - Werte - Medien: Die Studie
- ISBN 9783407254467: Boller, Sebastian; Rosowski, Elke; Stroot, Thea: Heterogenität in Schule und Unterricht - Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt
- ISBN 9783407254474: Becker, Georg E.: Unterricht planen
- ISBN 9783407254481: Becker, Georg E: Durchführung von Unterricht
- ISBN 9783407254498: Becker, Georg E.: Handlungsorientierte Didaktik: Teil 3., Unterricht auswerten und beurteilen
- ISBN 9783407254504: Daschner, Peter; Drews, Ursula: Kursbuch Referendariat
- ISBN 9783407254511: Dreikurs, Rudolf; Grunwald, Bernice B.; Pepper, Floy Ch.: Lehrer und Schüler lösen Disziplinprobleme
- ISBN 9783407254528: Miller, Reinhold: 99 Vertretungsstunden ohne Vorbereitung
- ISBN 9783407254535: Becker, Georg E./Miller, R. /Dreikurs, R. Daschner, P.: Basis-Bibliothek Referendariat - 6 Bände im Schuber
- ISBN 9783407254542: Klippert, Heinz: Lehrerentlastung - Strategien zur wirksamen Arbeitserleichterung in Schule und Unterricht
- ISBN 9783407254573: Drews, Ursula: Zeit in Schule und Unterricht - Souverän im Umgang mit Zeit
- ISBN 9783407254597: Kempfert, Guy; Ludwig, Marianne: Kollegiale Unterrichtsbesuche
- ISBN 9783407254610: Meyer, Meinert A.; Meyer, Hilbert: Wolfgang Klafki - Eine Didaktik für das 21. Jahrhundert?
- ISBN 9783407254627: Bernd Dewe, Peter J. Weber: Einführung in moderne Lernformen
- ISBN 9783407254634: Günther, Herbert: Sprache hören, Sprache verstehen - Sprachentwicklung und auditive Wahrnehmung
- ISBN 9783407254641: Günther, Herbert: Schriftspracherwerb und LRS - Methoden, Förderdiagnostik und praktische Hilfen
- ISBN 9783407254658: Schaarschmidt, Uwe; Kieschke, Ulf: Gerüstet für den Schulalltag - Psychologische Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer
- ISBN 9783407254665: Gugel, Günther: 1000 neue Methoden
- ISBN 9783407254672: Frey, Karl: Die Projektmethode
- ISBN 9783407254689: Johannes Bastian, Arno Combe, Roman Langer: Feedback-Methoden - Erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen
- ISBN 9783407254696: Grell, Jochen; Grell, Monika: Unterrichtsrezepte
- ISBN 9783407254702: Basis-Bibliothek Methoden - 4 Bände im Schuber
- ISBN 9783407254719: Haan, Gerhard de; Edelstein, Wolfgang; Eikel, Angelika: Qualitätsrahmen Demokratiepädagogik: 1., Grundlagen zur Demokratiepädagogik
- ISBN 9783407254726: Schnebel, Stefanie: Professionell beraten - Beratungskompetenz in der Schule
- ISBN 9783407254733: Miller, Reinhold: Selbst-Coaching für Schulleiterinnen und Schulleiter
- ISBN 9783407254740: Günther, Britta; Günther, Herbert: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache
- ISBN 9783407254757: Sohns, Jan-Arne; Utikal, Rüdiger: Popkultur trifft Schule - Bausteine für eine neue Medienerziehung
- ISBN 9783407254764: Bühs, Roland: Pädagogen-Blues
- ISBN 9783407254771: Bremerich-Vos, Albert; Granzer, Dietlinde; Köller, Olaf: Lernstandsbestimmung im Fach Deutsch - Gute Aufgaben für den Unterricht
- ISBN 9783407254801: Macke, Gerd; Hanke, Ulrike; Viehmann, Pauline: Hochschuldidaktik - Lehren, vortragen, prüfen. Mit Methodensammlung »Besser Lehren« auf CD-ROM
- ISBN 9783407254818: Granzer, Dietlinde; Köller, Olaf: Bildungsstandards Deutsch und Mathematik - Leistungsmessung in der Grundschule
- ISBN 9783407254825: Granzer, Dietlinde; Wendt, Peter; Berger, Regine: Selbstevaluation in Schulen - Theorie, Praxis und Instrumente
- ISBN 9783407254832: Friedrich Schweitzer: Mein Gott - Dein Gott - Interkulturelle und interreligiöse Bildung in Kindertagesstätten
- ISBN 9783407254849: Giessen, Hans W.: Emotionale Intelligenz in der Schule - Unterrichten mit Geschichten
- ISBN 9783407254856: Marianne Wilhelm: Integration in der Sek. I und II - Wie die Umsetzung im Fachunterricht gelingt
- ISBN 9783407254863: Böhmann, Marc; Schäfer-Munro, Regine: Kursbuch Schulpraktikum: Kursbuch Schulpraktikum
- ISBN 9783407254870: Josef Keuffer: Was braucht die Oberstufe? - Diagnose, Förderung und selbstständiges Lernen
- ISBN 9783407254887: Wiechmann, Jürgen: Zwölf Unterrichtsmethoden - Vielfalt für die Praxis
- ISBN 9783407254894: Wilkens, Johnny: Wie man einem Außerirdischen begegnet, ein Floß baut und in der Wildnis überlebt - 93 Abenteuer für Entdecker und ganze Kerle
- ISBN 9783407254900: Bohl, Thorsten; Kucharz, Diemut: Offener Unterricht heute - Konzeptionelle und didaktische Weiterentwicklung
- ISBN 9783407254917: Eckhard Klieme: Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch - Ergebnisse der DESI-Studie
- ISBN 9783407254924: Reich, Kersten: Konstruktivistische Didaktik - Lehr- und Studienbuch mit Methodenpool
- ISBN 9783407254931: Thorsten Bohl: Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Pädagogik - Arbeitsprozesse, Referate, Hausarbeiten, mündliche Prüfungen und mehr...
- ISBN 9783407254948: Kretschmann, Rudolf: Stressmanagement für Lehrerinnen und Lehrer - Ein Trainingsbuch mit Kopiervorlagen
- ISBN 9783407254955: Miller, Reinhold: 99 Vertretungsstunden ohne Vorbereitung - »Schwellendidaktik pur« für die Sekundarstufe I
- ISBN 9783407254986: Schultheis, Franz; Perrig-Chiello, Pasqualina; Egger, Stephan: Kindheit und Jugend in der Schweiz
- ISBN 9783407254993: Sliwka, Anne: Bürgerbildung - Demokratie beginnt in der Schule