ISBN beginnend mit 9783407500
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3407500289: Jochen Grell: Techniken des Lehrerverhaltens
- ISBN 3407500300: Dieter Ulich, Wolfgang Mertens: Urteile über Schüler - zur Sozialpsychologie pädag. Diagnostik
- ISBN 3407500327: Robert Frank Mager: Zielanalyse
- ISBN 3407500335: Lothar Schweim: Der andere Studienführer
- ISBN 3407500343: Alex Baumgartner: Wider die falsche Vorschulerziehung
- ISBN 3407500351: Rudolf Georg Ermer: Hauptschultagebuch oder der Versuch, in der Schule zu leben
- ISBN 340750036X: Bernard Eliade: Offener Unterricht - Versuche zur kooperativen und kreativen Veränderung d. Schulpraxis am Collège d'Enseignement Technique Dijon ; ein Beitrag zur "éducation permanente et populaire"
- ISBN 3407500378: Ulf Preuss-Lausitz: Fachunterricht und politisches Lernen - Beitr. zur erfahrungsorientierten polit. Bildung an Gesamtsch.
- ISBN 3407500386: Gerhard Heck, Helmut Tschampa: Konfliktregelung in der Schule - e. krit. Analyse von Zielsetzungen und Funktionen d. Schulordnungen in d. Ländern d. BRD
- ISBN 3407500394: Armin Tschoepe, Klaus-Peter Prüß: Planung und Sozialplanung - eine Einführung in ihre Begriffe und Probleme
- ISBN 3407500408: Peter Dammerow: Thema Grundschule
- ISBN 3407500416: Wolfgang Geisler: Politische Bildung, politische Sozialisation
- ISBN 3407500424: Helmut Becker: Curriculumdiskussion
- ISBN 3407500432: Arne Ebeltoft: Kommunikation und Zusammenarbeit in der Schule
- ISBN 3407500440: Detlef H. Rost, Lloyd Homme: Verhaltensmodifikation in der Schulklasse - e. praxisbezogenes Trainingsprogramm für Lehrer und Studenten
- ISBN 3407500459: Torsten Husén: Schulkrise
- ISBN 3407500475: Ariane Garlichs: Didaktik offener Curricula - 8 Vorträge vor Lehrern
- ISBN 3407500491: Karlene H. Roberts: Analyse und Bewertung empirischer Untersuchungen - Hinweise z. Verständnis und z. Kritik erfahrungswiss. Untersuchungen in Pädagogik und Psychologie
- ISBN 3407500513: Ernst Fidel Fürntratt-Kloep: Motivation schulischen Lernens
- ISBN 3407500521: Werner Specht: Erfahrungen mit der Schule - e. Schülerbericht aus d. Schulforschung
- ISBN 340750053X: Wolfgang Geisler: Projektorientierter Unterricht - lernen gegen d. Schule?
- ISBN 3407500548: Ernst Fidel Fürntratt-Kloep: Zwang und Repression im Schulunterricht
- ISBN 3407500556: Jörg Ziegenspeck, Hans Haenisch: Die Orientierungsstufe - Schulentwicklung zwischen Differenzierung und Integration
- ISBN 3407500564: Gerold Scholz: Hauptschule
- ISBN 3407500572: Gerold Scholz: Praxisdruck - Lehrer in d. 2. Ausbildungsphase
- ISBN 3407500580: Hans-Joachim Rosenthal: Schlüsselwörter zur Berufsbildung
- ISBN 3407500599: Michael Angermaier: Legasthenie, pro und contra - d. Kritik am Legastheniekonzept und ihre fatalen Folgen
- ISBN 3407500602: Klaus Klemm, Dagmar Hänsel: Lernen in der Grundschule - Ziele und Konsequenzen d. Grundschulreform
- ISBN 3407500610: Klaus Zehrfeld: Freinet in der Praxis - zum Stand gegenwärtiger Freinet-Pädagogik ; Unterricht und Lehrerkooperation
- ISBN 3407500629: Karl Gerlicher: Familientherapie in der Erziehungsberatung - Versuch d. Neuorientierung in d. Praxis e. Erziehungsberatungsstelle
- ISBN 3407500637: Bernd Bossong: Motivationsförderung in der Schule
- ISBN 3407500645: Wolfgang Klafki: Didaktik und Praxis
- ISBN 3407500653: Hans Bilger: Konflikte in der Sozialarbeit
- ISBN 3407500661: Fredrika Büch, Reiner Büch, Armin Lang: Therapeutische Schülerhilfe - method. Jugendhilfe für benachteiligte Kinder und Jugendl. ; e. Praxisbericht
- ISBN 340750067X: Britta Otto: Der Lehrer als Kollege - zur Struktur d. Interaktion
- ISBN 3407500696: Koliadis, Emmanuel: Mütterliche Erwerbstätigkeit und kindliche Sozialisation.: Analyse und Auswertung von Befunden empirischer Untersuchungen. (Beltz Bibliothek)
- ISBN 340750070X: Sigrid Mordi: Spiele in der Vorschulzeit
- ISBN 3407500718: Stefan Schmidtchen: Klientenzentrierte Spieltherapie - Beschreibung und Kontrolle ihrer Wirkweise
- ISBN 3407500726: Jörg Bourgett, Norbert Preußer, Rainer Völkel: Jugendhilfe und kommunale Sozialplanung - e. sozialökolog. Studie ; in Teilen vorgelegt als Jugendbericht d. Stadt Wiesbaden
- ISBN 3407500734: Wolfgang Bäuerle: Reform der Heimerziehung - Materialien und Dokumente
- ISBN 3407500742: Ulrich Seibert: Soziale Arbeit als Beratung - Ansätze und Methoden für e. nicht-stigmatisierende Praxis
- ISBN 3407500750: Fritz Bohnsack: Kooperative Schule - Ziele und Möglichkeiten e. Schulkonzepts
- ISBN 3407500769: Hans G. Furth, Harry Wachs: Denken geht zur Schule - Piagets Theorie in d. Praxis
- ISBN 3407500777: Johannes Münder: Frankfurter Kommentar zum Gesetz für Jugendwohlfahrt
- ISBN 3407500785: Peter E. Kalb: Die Fünfjährigen - Kindergarten oder Schule; zur Integration von Elementar- und Primarbereich
- ISBN 3407500793: Gunther Eigler, Volker Krumm: Zur Problematik der Hausaufgaben - über d. Mitarb. d. Eltern bei Hausaufgaben ; Ergebnisse e. Befragung von Eltern von Gymnasiasten d. Kl. 5 - 8 u.e. Befragung von Gymnasialdirektoren
- ISBN 3407500807: John Caldwell Holt: Wie Kinder lernen
- ISBN 3407500815: Ruedi Signer: Verhaltenstraining für Lehrer - zur Kritik erziehungspsycholog. Trainingskonzepte und ihre Weiterentwicklung
- ISBN 3407500823: Ursula Jacob, Dörthe Peter: Und wenn die Kinder nicht wollen? - Freizeitpädagogik im Kinderheim
- ISBN 3407500831: Reiner Kühnel: Recht der sozialen Arbeit - e. nach Tätigkeitsfeldern zsgest. Sammlung von wichtigen Gesetzestexten für Studium und Praxis ; mit Einführung, Hinw. und ausführl. Reg.
- ISBN 340750084X: Klaus Boerner: Das psychologische Gutachten - e. prakt. Leitf.
- ISBN 3407500858: Karl Gerlicher, Gillian Bebber, Margot Stockhammer: Laienhelfer in der Erziehungsberatung - e. neuer Weg in d. Jugendhilfe
- ISBN 3407500866: Franz Wellendorf: Schulische Sozialisation und Identität - zur Sozialpsychologie d. Schule als Institution
- ISBN 3407500874: Rainer Danzinger, Peter Jeschek, Josef W. Egger: Der Weg ins Gefängnis - d. Einfluss von familiärer Sozialisation und behördl. Selektion auf d. Entstehung von Straffälligkeit ; e. empir. Unters.
- ISBN 3407500882: Baldo Blinkert: Berufskrisen in der Sozialarbeit - e. empir. Unters. über Verunsicherung, Anpassung und Professionalisierung von Sozialarbeitern
- ISBN 3407500890: Hans Scheuerl: Das Spiel - Unters. über sein Wesen, seine pädag. Möglichkeiten und Grenzen
- ISBN 3407500904: Gerda Tornieporth: Studien zur Frauenbildung - ein Beitrag zur histor. Analyse lebensweltorientierter Bildungskonzeptionen
- ISBN 3407500912: Jochen Korte: Alltag in der Sonderschule - über d. Schwierigkeiten im Umgang mit sogenannten Lernbehinderten
- ISBN 3407500920: Lutz von Werder: Alltägliche Erwachsenenbildung - Aspekte e. bürgernahen Pädagogik
- ISBN 3407500939: Friedrich Wöller: Psychische Störungen bei Studenten und ihre sozialen Ursachen - e. empir. Unters. unter Göttinger "Lehrer"-Studenten
- ISBN 3407500947: Albert V. Kelly: Unterricht mit heterogenen Gruppen - Theorie und Praxis d. Binnendifferenzierung
- ISBN 3407500955: Albrecht Brühl: Die Rechte der Verdächtigten und Angeklagten - e. Handbuch mit Verhaltenshinweisen für Betroffene und ihre Interessenvertreter
- ISBN 3407500963: Albrecht Brühl: Die Rechte der Verurteilten und Strafgefangenen - e. Handbuch mit Verhaltenshinweisen für Betroffene und ihre Interessenvertreter
- ISBN 3407500971: Ulrike Koester: Liebe und Hass im Unterricht - Texte zur Analyse von Beziehungsschwierigkeiten in d. Schulklasse
- ISBN 340750098X: Christiane Ryffel, Birgit Dechmann: Soziologie im Alltag - e. Einführung
- ISBN 3407500998: Hans Günther Homfeldt, Werner Lauff: Pädagogische Lehre und Selbsterfahrung - Erziehung d. Erzieher mit pädag. Medien