ISBN beginnend mit 9783541404
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3541404019: Harald Rüsseler: Betriebsklima in der Schule
- ISBN 3541404116: Karl August Faulenbach: Unterrichtsthema "Arbeits- und Wirtschaftslehre": Unterrichtsthema "Arbeits- und Wirtschaftslehre"
- ISBN 3541404213: Dieter Eißel: Schülerproblem Ausbildung und Berufswahl - Unterricht zum neu eingeführten Thema Berufsentscheidung und Ausbildung für Haupt- und Realschüler
- ISBN 3541404310: Karl Friedrich Korden: Projekt Bilderbuch - Unterrichtsskizzen für Kunst ; visuelle Kommunikation
- ISBN 3541404418: Heinrich Bauersfeld, Wolfgang Münzinger: Projektorientierter Mathematikunterricht
- ISBN 3541404612: Ernst Nündel, Werner Schlotthaus: Angenommen, Agamemnon - wie Lehrer mit Texten umgehen
- ISBN 354140471X: Maren Günther, Renate Heinze, Franz Schott: Konzentriert arbeiten, gezielt studieren
- ISBN 3541404817: Christel Manske: Schlechte Schüler gibt es nicht - Initiativen für d. Grundschule
- ISBN 3541404825: Christel Manske: Schlechte Schüler gibt es nicht - Initiativen für d. Grundschule
- ISBN 3541404833: Christel Manske: Schlechte Schüler gibt es nicht - Initiativen für d. Grundschule
- ISBN 3541404914: Nathaniel L. Gage, David C. Berliner: Pädagogische Psychologie - Lehrerhandbuch ; erziehungswissenschaftl. Grundlagen für d. Unterrichtspraxis
- ISBN 3541404922: Nathaniel L. Gage; David C. Berliner. Übersetzung und herausgegeben von Gerhard Bach: Pädagogische Psychologie: Band 1., Grundlagen, Konzepte, Ergebnisse