ISBN beginnend mit 9783619014
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 9783619014200: Birgit Lohmann-Liebezeit: "Nun setzt euch mal zusammen ..." – Methodensammlung für das Lernen in Gruppen
- ISBN 9783619014323: Annegret Engel: Ruhe und Konzentration im Klassenraum – Die Lernumgebung der individuellen Förderung / Arbeitserleichterung für Kinder und Lehrkräfte
- ISBN 9783619014392: Annegret Engel: Fortbildung erleichtern – Planung von Fortbildungen zur individuellen Schülerförderung in Schulen und Kompetenzteams, Hilfen für Schulen bei der Erstellung eines Fortbildungskonzeptes zur Umsetzung der individuellen Schülerförderung
- ISBN 9783619014408: Engel, Annegret: Lernen erleichtern – Diagnose von Lernvoraussetzungen, Erstellung von individuellen Lehrplänen
- ISBN 9783619014422: Bernd Neubert: Kombinatorik – Aufgabenbeispiele und Impulse für die Grundschule
- ISBN 9783619014477: Peter-Koop, Andrea: Inklusiver Mathematikunterricht in der Grundschule
- ISBN 9783619014491: Heinrich, Frank: Lernangebote für problemorientierten Mathematikunterricht in der Grundschule
- ISBN 9783619014521: Iwansky, Rainer: Der kleine Rechtschreib-Silben-Lotse 3, Arbeitsheft – Strategisches Rechtschreibtraining nach Buschmann und FRESCH
- ISBN 9783619014538: Iwansky, Rainer: Der kleine Rechtschreib-Silben-Lotse: Klasse 3., 3 / Lösungen
- ISBN 9783619014545: Iwansky, Rainer: Der kleine Rechtschreib-Silben-Lotse 2, Arbeitsheft – Strategisches Rechtschreibtraining nach der Methode Buschmann und FRESCH für Klasse 2
- ISBN 9783619014552: Iwansky, Rainer: Der kleine Rechtschreib-Silben-Lotse 2, Lösungen
- ISBN 9783619014606: Hanspeter Orth: Unterrichtsentwürfe nach dem Kieler Modell – Unterrichtshilfen zur Lese-Schreibförderung
- ISBN 3619014620: Hanspeter Orth: Erste Unterrichtshilfen zur Lese-Schreibförderung aus der "Mannheimer Leseschule": Wörterlisten : Kopiervorlagen
- ISBN 3619014639: Hanspeter Orth: Erste Unterrichtshilfen zur Lese-Schreibförderung aus der "Mannheimer Leseschule": Silbenteppiche : Kopiervorlagen
- ISBN 3619014655: Hanspeter Orth: Erste Unterrichtshilfen zur Lese-Schreibförderung aus der "Mannheimer Leseschule": Leseflusswörter (Schlangenwörter) : Kopiervorlagen
- ISBN 9783619014651: Hanspeter Orth: Erste Unterrichtshilfen zur Lese-Schreibförderung aus der "Mannheimer Leseschule": Leseflusswörter (Schlangenwörter) : Kopiervorlagen
- ISBN 9783619014682: K Kleinmann: Lustige ABC-Lieder - Schülerbuch
- ISBN 3619014701: Dieter Ellrott: Förderdidaktik Mathematik Primarstufe – Didaktische Betrachtungen von Schwierigkeiten im mathematischen Anfangsunterricht
- ISBN 361901471X: Dieter Ellrott: Lernspiele 1 Mathematik Primarstufe – Kopiervorlagen zu Lernspielen für den mathematischen Anfangsunterricht
- ISBN 3619014728: Dieter Ellrott: Lernspiele 2 - Mathematik Primarstufe – Kopiervorlagen zu Lernspielen für den mathematischen Anfangsunterricht zum Fördern, zur Freiarbeit, zum Differenzieren
- ISBN 9783619014767: Miriam M. Lüken: Mathematischer Anfangsunterricht – Befunde und Konzepte für die Praxis
- ISBN 9783619014781: Bernd Neubert: Leitidee: Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit – Aufgabenbeispiele und Impulse für die Grundschule
- ISBN 9783619014798: Peter-Koop, Andrea: Lernumgebungen – Ein Weg zum kompetenzorientierten Mathematikunterricht in der Grundschule
- ISBN 3619014809: Peter Sorger, Andrea Peter-Koop: Das besondere Kind im Mathematikunterricht der Grundschule - Peter Sorger zum 60. Geburtstag gewidmet
- ISBN 3619014817: Peter-Koop, Andrea: Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung
- ISBN 9783619014811: Peter-Koop, Andrea: Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung
- ISBN 9783619014828: Ruwisch, Silke: Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule
- ISBN 9783619014835: Peter-Koop, Andrea: Die Entwicklung mathematischen Denkens in Kindergarten und Grundschule – Beobachten – Fördern – Dokumentieren
- ISBN 9783619014842: Heinrich Bauersfeld: Wie fördert man mathematisch besonders befähigte Kinder? – Ein Buch aus der Praxis für die Praxis
- ISBN 9783619014859: Fritzlar, Torsten: Kompetenzen mathematisch begabter Grundschulkinder erkunden und fördern
- ISBN 9783619014903: Rainer Iwansky: Rechtschreiben o.k. - trotz LRS / Rechtschreiben o.k. – trotz LRS, Kopiervorlagen
- ISBN 3619014922: von Rainer Iwansky: Wer knackt die Nus(s) - Spiel zum Einüben des Verlängerns und Ableitens für Freiarbeit und LRS-Förderung in Klasse 1 bis 6
- ISBN 3619014930: von Rainer Iwansky: Wer findet eine große Nuss? - Spiel zum Einüben der Groß- und Kleinschreibung für Freiarbeit und LRS-Förderung in Klasse 1 bis 9
- ISBN 9783619014941: Iwansky, Rainer: Der Rechtschreib-Silben-Lotse 4, Arbeitsheft
- ISBN 9783619014958: Iwansky, Rainer: Der Rechtschreib-Silben-Lotse 4 – Lösungen