ISBN beginnend mit 9783779921

• ISBN 3779921006: Wolfgang Mayer: Sponsoring Explorer – Das Logbuch für neue Finanzierungsquellen


• ISBN 3779921014: Cornelia Hoßfeld: Jugendarbeit - Partner der Wirtschaft – Best Practice Projekte der Jugendbildung


• ISBN 9783779921110: Wolfgang Antes: Projektarbeit für Profis – Praxishandbuch für moderne Projektarbeit


• ISBN 377992112X: Wolfgang Antes: Projektfinanzierung für Profis - Grundlagen - Praxisbeispiele - Checklisten ; mit der Datenbank Financial Pool auf CD


• ISBN 9783779921127: Wolfgang Antes: Projektfinanzierung für Profis - Grundlagen - Praxisbeispiele - Checklisten ; mit der Datenbank Financial Pool auf CD


• ISBN 9783779921141: Wolfgang Antes: Durchblick: erkennen, lernen, selbst denken – Die Praktiken von weltanschaulichem Extremismus und von Psychokulten sichtbar machen. Ein Trainingsprogramm für Jugendliche


• ISBN 3779921219: Gerhard Hess, Wolfgang Ilg, Martin Weingardt: Kompetenzprofile - was Professionelle in der Jugendarbeit können sollen und wie sie es lernen


• ISBN 3779921227: Doris Kurka: Das Berufsvorbereitungsseminar – Handbuch mit Planungsunterlagen, umfangreichem Arbeitsmaterial und dem Planspiel Paper Clip & Co. auf CD-Rom


• ISBN 9783779921226: Doris Kurka: Das Berufsvorbereitungsseminar – Handbuch mit Planungsunterlagen, umfangreichem Arbeitsmaterial und dem Planspiel Paper Clip & Co. auf CD-Rom


• ISBN 3779921235: Birgit Schiffers: Lernbausteine Life-Kompetenz - für das Leben lernen im Jugendnetz ; Handbuch und Arbeitsmaterial auf CD-ROM ; eine Veröffentlichung der Servicestelle Jugend Baden-Württemberg


• ISBN 9783779921233: Birgit Schiffers: Lernbausteine Life-Kompetenz - für das Leben lernen im Jugendnetz ; Handbuch und Arbeitsmaterial auf CD-ROM ; eine Veröffentlichung der Servicestelle Jugend Baden-Württemberg


• ISBN 3779921243: Seddik Bibouche: Interkulturelle Integration in der Kinder- und Jugendarbeit – Orientierungen für die Praxis


• ISBN 9783779921240: Seddik Bibouche: Interkulturelle Integration in der Kinder- und Jugendarbeit – Orientierungen für die Praxis


• ISBN 9783779921257: Christine Bay, Robert Sauer: Vom Warming-up zum Cool-down - neue Methoden für die Arbeit mit Jugendgruppen


• ISBN 9783779921264: Wolfgang Ilg: Übergänge in der Bildungsarbeit mit Jugendlichen - empirische Studien zu den Nahtstellen von Jugendarbeit, Schule und Freizeit


• ISBN 9783779921271: Wolfgang Antes, Eva Rothfuß: Web 2.0 für Jugendliche - Jugendbildung und Medienpädagogik am Beispiel von Jugendnetz.de


• ISBN 9783779921288: Markus Marquard, Marlis Schabacker-Bock, Carmen Stadelhofer: Alt und Jung im Lernaustausch - eine Arbeitshilfe für intergenerationelle Lernprojekte


• ISBN 9783779921295: Kerstin Wondratschek: Freiwillige an Schulen - Grundlagen und Perspektiven für die Arbeit mit regionalen Bildungsnetzwerken


• ISBN 9783779921301: Christine Bay: Vom Warming-Up zum Cool-Down – Neue Methoden für die Arbeit mit Jugendgruppen


• ISBN 3779921316: Wolfgang Wildfeuer: Kommunikation - Moderation - Mediation - ein Trainingsprogramm für Schüler und Lehrer


• ISBN 9783779921318: Wolfgang Wildfeuer: Kommunikation - Moderation - Mediation - ein Trainingsprogramm für Schüler und Lehrer


• ISBN 9783779921325: Rainer Kilb: Konfrontative Pädagogik in der Schule – Anti-Aggressivitäts- und Coolnesstraining


• ISBN 9783779921332: Gert Jugert: Fit for Differences – Training interkultureller und sozialer Kompetenz für Jugendliche


• ISBN 9783779921349: Karl-Oswald Bauer: Evaluation an Schulen - theoretischer Rahmen und Beispiele guter Evaluationspraxis


• ISBN 9783779921363: Waldemar Pallasch: Lerncoaching – Theoretische Grundlagen und Praxisbeispiele zu einer didaktischen Herausforderung


• ISBN 9783779921387: Gert Jugert: Soziale Kompetenz für Jugendliche – Grundlagen und Training


• ISBN 9783779921394: Hildegard Macha: Kollegiale Beratung in der Schule – Theoretische, empirische und didaktische Impulse für die Lehrerfortbildung


• ISBN 9783779921400: Waldemar Pallasch: Lerncoaching – Theoretische Grundlagen und Praxisbeispiele zu einer didaktischen Herausforderung


• ISBN 9783779921417: Karim Fereidooni: Anti-Bullying für Weiterführende Schulen – Ein Interventions- und Präventionskonzept


• ISBN 9783779921424: Torsten Nicolaisen: Lerncoaching-Praxis - Coaching in pädagogischen Arbeitsfeldern


• ISBN 9783779921431: Stefan Werner: Mobbing - Opferorientierte Hilfen für Kinder und Jugendliche – Grundlagen und Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit Mobbingopfern


• ISBN 9783779921448: Waldemar Pallasch: Familiencoaching - eine Kurskonzeption


• ISBN 9783779921462: Rainer Kilb: Konfrontative Pädagogik in der Schule – Anti-Aggressivitäts- und Coolnesstraining


• ISBN 9783779921486: Stefan Werner: Konfrontative Gewaltprävention – Pädagogische Formen der Gewaltbehandlung


• ISBN 9783779921493: Gert Jugert: Fit für kulturelle Vielfalt – Training interkultureller Kompetenz für Jugendliche


• ISBN 9783779921509: Heinz-Günter Holtappels: Ganztagsschule in Deutschland – Ergebnisse der Ausgangserhebung der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG)


• ISBN 9783779921516: Franz Prüß: Die Ganztagsschule: von der Theorie zur Praxis – Anforderungen und Perspektiven für Erziehungswissenschaft und Schulentwicklung


• ISBN 9783779921523: Falk Radisch: Qualität und Wirkung ganztätiger Schulorganisation – Theoretische und empirische Befunde


• ISBN 9783779921530: Andreas Lehmann-Wermser: Musisch-kulturelle Bildung an Ganztagsschulen – Empirische Befunde, Chancen und Perspektiven


• ISBN 9783779921561: Natalie Fischer: Ganztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen – Längsschnittliche Befunde der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)


• ISBN 9783779921578: Regina Soremski: Familie, Peers und Ganztagsschule


• ISBN 9783779921608: Annegret Schmalfeld: Peer-gerechte Ganztagsschule? – Eine qualitative Befragung von Jugendlichen zu ihren Freundschaften und Peerbeziehungen


• ISBN 9783779921622: Mirjana Zipperle: Jugendhilfeentwicklung und Ganztagsschule – Empirische Ergebnisse zu Herausforderungen und Chancen


• ISBN 9783779921707: Ludwig Duncker: Die Grundschule – Schultheoretische Zugänge und didaktische Horizonte


• ISBN 9783779921714: Lothar Böhnisch: Politische Pädagogik – Eine problemorientierte Einführung


• ISBN 9783779921721: Dietrich Benner: Allgemeine Pädagogik - eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns


• ISBN 9783779921738: Tina Hascher: Pädagogische Interventionsforschung – Theoretische Grundlagen und empirisches Handlungswissen


• ISBN 9783779921745: Wulf Hopf: Freiheit - Leistung - Ungleichheit – Bildung und soziale Herkunft in Deutschland


• ISBN 9783779921769: Lothar Böhnisch: Sozialpädagogik der Lebensalter - eine Einführung


• ISBN 9783779921783: Dietrich Benner: Allgemeine Pädagogik – Eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns


• ISBN 9783779921790: Thomas Coelen: Die Ganztagsschule – Eine Einführung


• ISBN 9783779921806: Cornelie Dietrich: Einführung in die Ästhetische Bildung


• ISBN 9783779921820: Erwin Jordan: Kinder- und Jugendhilfe – Einführung in Geschichte und Handlungsfelder, Organisationsformen und gesellschaftliche Problemlagen


• ISBN 9783779921837: Klaus Grunwald: Praxishandbuch Lebensweltorientierte Soziale Arbeit – Handlungszugänge und Methoden in unterschiedlichen Arbeitsfeldern


• ISBN 9783779921851: Gerd E. Schäfer: Bildungsprozesse im Kindesalter – Selbstbildung, Erfahrung und Lernen in der frühen Kindheit


• ISBN 9783779921868: Lothar Böhnisch: Sozialpädagogik der Lebensalter – Eine Einführung


• ISBN 9783779921875: Lothar Böhnisch: Abweichendes Verhalten – Eine pädagogisch-soziologische Einführung