ISBN beginnend mit 9783780048
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 9783780048004: Fuchs, Mandy: Alle Kinder sind Matheforscher - Frühkindliche Begabungsförderung in heterogenen Gruppen
- ISBN 9783780048011: Klein, Tanja; Wustrau, Christian: Abenteuer City Bound - Spielideen für soziales Lernen in der Stadt
- ISBN 9783780048028: Gaidoschik, Michael: Einmaleins verstehen, vernetzen, merken - Strategien gegen Lernschwierigkeiten
- ISBN 9783780048035: Everding, Susanne; Hofmann, Eva: Forschen am Tellerrand und darüber hinaus - Kreative Spielideen für Kinder ab 12 Monaten
- ISBN 9783780048042: Terhart, Ewald: Die Hattie-Studie in der Diskussion - Probleme sichtbar machen
- ISBN 9783780048059: Grünewald, Andreas; Krämer, Ulrich: Vielfalt gestalten: Differenzierung im Spanischunterricht - Eine Selbststudieneinheit
- ISBN 9783780048066: Köster, Juliane: Aufgaben im Deutschunterricht - Wirksame Lernangebote und Erfolgskontrollen
- ISBN 9783780048103: Rau, Tilman: Journalistisches Schreiben im Unterricht - Themenfindung, Recherchen, Textformen
- ISBN 9783780048110: Sierra, Lisa; Nagel, Tatjana: Auf dem Weg zur eigenen Schreibschrift - Damit Kinder besser schreiben lernen
- ISBN 9783780048127: Hallet, Wolfgang: Genres im fremdsprachlichen und bilingualen Unterricht - Formen und Muster der sprachlichen Interaktion
- ISBN 9783780048134: Maschke, Sabine; Stecher, Ludwig: Fragen an die Pädagogik
- ISBN 9783780048141: Fischer, Claudia; Rieck, Karen; Döring, Brigitte; Köller, Olaf: Zusammenwirken – zusammen wirken - Unterrichtsentwicklung anstoßen, umsetzen, sichern
- ISBN 9783780048158: Hanneforth, Dirk: KlassenSpiele: Klassenfahrten
- ISBN 9783780048172: Schratz, Michael; Pant, Hans Anand; Wischer, Beate: Was für Schulen! - Deutscher Schulpreis 2014
- ISBN 9783780048189: Sturm, Afra; Weder, Mirjam: Schreibkompetenz, Schreibmotivation, Schreibförderung - Grundlagen und Modelle zum Schreiben als soziale Praxis
- ISBN 9783780048202: Werning, Rolf; Avci-Werning, Meltem: Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht - Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven
- ISBN 9783780048226: Schubert, Herbert: Lernende Bildungslandschaften - Ein Leitfaden zur Qualitätsentwicklung
- ISBN 9783780048240: Anja Durdel: Schulerfolg gestalten - Ein Leitfaden für Schulen und ihre Partner
- ISBN 9783780048257: Stefan Hellriegel: Kinder gesund betreut - Curriculum zur Gesundheitsförderung in der Kinderbetreuung für Kinder unter drei Jahren
- ISBN 9783780048264: Baer, Ulrich; Waschk, Marietheres: KlassenSpiele: Bewegung im Klassenzimmer und auf dem Schulhof
- ISBN 9783780048271: Dörfler, Mechthild: Beziehung als Schlüssel zur Sprache - Grundlagen einer sprachsensiblen Bildungsarbeit in der KiTa
- ISBN 9783780048288: Kirchner, Constanze; Kirschenmann, Johannes: Kunst unterrichten - Didaktische Grundlagen und schülerorientierte Vermittlung
- ISBN 9783780048295: Wildemann, Anja: Heterogenität im Sprachlichen Anfangsunterricht - Von der Diagnose bis zur Unterrichtsgestaltung
- ISBN 9783780048301: Küster, Lutz: Individualisierung im Französischunterricht - Mit digitalen Medien differenzierend unterrichten
- ISBN 9783780048318: Brunke, Timo: Wort und Spiel im Unterricht - Vom Sprachspiel über Poetry Slam zur Rhapsodie
- ISBN 9783780048325: Baurmann, Jürgen; von Brand, Tilman; Menzel, Wolfgang; Spinner, Kaspar H.: Methoden im Deutschunterricht - Exemplarische Lernwege für die Sekundarstufe I und II
- ISBN 9783780048332: Käpnick, Friedhelm: Verschieden verschiedene Kinder - Inklusives Fördern im Mathematikunterricht der Grundschule
- ISBN 9783780048349: Schratz, Michael; Pant, Hans Anand; Wischer, Beate: Was für Schulen! Der deutsche Schulpreis 2015 - Unterrichtsqualität – Beispiele guter Praxis
- ISBN 9783780048356: Abraham, Ulf; Brendel-Perpina, Ina: Schule und Agenda 21 - heute handeln für die Welt von morgen
- ISBN 9783780048370: Hauser, Bernhard; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth; Stebler, Rita; Vogt, Franziska: Mehr ist mehr - Mathematische Frühförderung mit Regelspielen
- ISBN 9783780048394: Möller, Kornelia: Holz erleben – Technik verstehen - Praktische Unterrichtsideen und Materialien für die Grundschule
- ISBN 9783780048417: Rabenstein, Kerstin; Wischer, Beate: Individualisierung schulischen Lernens - Mythos oder Königsweg?
- ISBN 9783780048424: Mader, Anne; Schwitzke, Bettina; Doubravová, Darina; Teichmann-Krauth, Cornelia: Businessplan Kindertagespflege - Selbstständig mit Konzept – ein Handbuch
- ISBN 9783780048431: Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft: Phase Null - Der Film
- ISBN 9783780048448: Möller, Jens; Köller, Michaela; Riecke-Baulecke, Thomas: Basiswissen Lehrerbildung: Schule und Unterricht - Lehren und Lernen
- ISBN 9783780048455: Abraham, Ulf; Sowa, Hubert: Bild und Text im Unterricht - Grundlagen, Lernszenarien, Praxisbeispiele
- ISBN 9783780048462: Hering, Jochen: Kinder brauchen Bilderbücher - Erzählförderung in Kita und Grundschule
- ISBN 9783780048479: Kramer, Martin: Analysis und Wahrscheinlichkeitsrechnung
- ISBN 9783780048486: Fornol, Sarah; Wildemann, Anja: Sprachsensibel unterrichten in der Grundschule - Anregungen für den Deutsch-, Mathematik- und Sachunterricht
- ISBN 9783780048493: Kemmann, Ansgar; Wagner, Tim: Debattieren lernen - Arbeitsheft für Schülerinnen und Schüler
- ISBN 9783780048561: Bangel, Melanie; Müller, Astrid: Wörtern und Sätzen auf der Spur - Mein Rechtschreibheft
- ISBN 9783780048585: Erich Ch. Wittmann: Klappstellentafel für den Tausender- und Millionraum : aus dem Programm Mathe 2000+
- ISBN 9783780048646: Timm, Adolf; Hurrelmann, Klaus; Jermer, Eva: Mit der Erziehung die Weichen stellen
- ISBN 9783780048653: Timm, Adolf; Hurrelmann, Klaus; Jermer, Eva: Richtig motivieren - besser lernen
- ISBN 9783780048660: Timm, Adolf; Hurrelmann, Klaus; Jermer, Eva: Familie als Lernort gestalten
- ISBN 9783780048714: Rau, Tilman: 7-Minuten-Schreiben - Impulskarten für freies Schreiben im Deutschunterricht
- ISBN 9783780048752: Christina Bierbrauer, Luzia Pesch: Mit Nachhaltigkeit rechnen - Mathematik und nachhaltige Entwicklung in der Grundschule
- ISBN 9783780048769: Jeschonneck, Birgit: [Buch]
- ISBN 9783780048813: Jeschonneck, Birgit: Sprachförderung mit Musik - Märchen neu entdecken - Unterrichts- und Spielideen für die Klassen 2 - 4
- ISBN 9783780048820: Kohl, Eva Maria: Erzähl- und Schreibspiel Vor und hinter der Tür - Ein Bildkarten-Set für die Grundschule
- ISBN 9783780048837: Ruwisch, Silke; Schaffrath, Susanne: Wald- und Feldtiere in Zahlen - Mit Sachtexten Größenvorstellungen aufbauen
- ISBN 9783780048844: Ahlgrimm, Frederik; Albrecht, Ricarda; Fischer, Anna; Delia, Fabio La; Weiand, Katharina: LemaS-Toolbox - Mit Impulskarten die Schule begabungs- und leistungsfördernd gestalten
- ISBN 9783780048851: Kohl, Eva Maria: Erzähl- und Schreibspiel: Sitzplätze - Ein Bildkarten-Set für die Grundschule
- ISBN 9783780048868: Schoppe, Andreas: Bilder erkunden - Methodenkarten für schülerorientierte Bildzugänge