ISBN beginnend mit 9783788302
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3788302143: Schulte, Klaus und Heinrich Roesler: Optische Phonemdarstellung als Sprechgliederungs für gehörgeschädigte Kinder (Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation behinderter Kinder und Jugendlicher)
- ISBN 3788302291: Antonius van Uden: Die Welt der Sprache für gehörlose Kinder - muttersprachl. reflektierte Lautsprachmethode und psycholinguist. Erkenntnisse für d. Gehörlosenbildung
- ISBN 3788302348: Klaus Schulte: Fragesätze als sprachdidaktisches Problem bei sprachlosen und spracharmen Kindern - Vorschläge z. Gewinnung e. frühen und umfassenden interrogativen Kompetenz
- ISBN 3788302380: Franz Tings: Worterarbeitung an Gehörlosenschulen
- ISBN 3788302402: Ludwig Schwinger: Modell empirischer Forschung – Zur curricularen Revision von Lernsequenzen
- ISBN 3788302410: Klaus Schulte, Ludwig Schwinger: Sprachlehrexperiment - Pluralbildung von Substantiven bei hörgeschädigten Sprachempfängern
- ISBN 3788302429: Aron Ronald Bodenheimer: Taubheit, die Barriere als Brücke - ausgew. Arbeiten zum Problem d. Beziehung ; anthropolog. Grundlagen und psychotherapeut. Erfahrungen
- ISBN 3788302445: Berndt Vogel: Musikpraxis - 100 Vorschläge für d. Grundstufe
- ISBN 3788302488: Klaus Schulte ; Herbert Ding ; Roger Folmer: Initialer Sprachaufbau: Texte zur Arbeitssystematik und zu den Bildmaterialien für Gehörlosenpädagogen, Eltern, Erzieherinnen
- ISBN 3788302496: Klaus Schulte: Sprech-Lehr-Programm: Artikulation Hörgeschädigter – Begleittexte zu 52 Video-Dokumentationen - Angewandte Phonetik im Sprechenlehren
- ISBN 378830250X: Christa Schlenker-Schulte, Klaus Schulte, Ruth Botzenhardt: 40 [Vierzig] Sprechspiele - Sprechenlehren und Sprechenlernen ; Anregungen zur rhythmischen Sprechgliederung ; Video-Dokumentationen - Begleittexte-Bilder ; Ergebnisse e. Sprech-Lehr-Programms d. Forschungsstelle d. Pädag. Hochsch. Heidelberg für Angewandte Sprachwiss. zur Rehabilitation Behinderter (FST)
- ISBN 3788302518: Klaus B Günther: Soziale und personale Merkmale gehörloser und schwerhöriger Jugendlicher – Aussagen zu Hörverlust, Intelligenz, Sozialstatus, Geschlecht, Erziehungsfeld, Schulerfolg
- ISBN 3788302526: Klaus Schulte, Hans-Christoph Strauß, Klaus-Burkhard Günther: Berufsbildung gehörloser und schwerhöriger Jugendlicher - Teilnahme an berufsvorbereitenden Massnahmen, Besuch von berufl. Vollzeitsch., Ausbildung in Berufssch. oder Berufsbildungswerk, Art und Wahl d. Ausbildungsberufe ; Untersuchungsergebnisse zum Einfluss von Hörgrad, Intelligenz, Sozialstatus, Geschlecht, Erziehungsfeld und Niveau d. Schulabschlusses
- ISBN 3788302542: Klaus Schulte, Christa Schlenker-Schulte: Sprechenlehren und Sprechenlernen im Sprech-Lehr-Programm, Stammlertherapie, angewandte Phonetik in der Sprechtherapie - Begleittexte zu 33 Video-Dokumentationen ; Ergebnisse e. Sprech-Lehr-Programms d. Forschungsstelle d. Pädag. Hochsch. Heidelberg für Angewandte Sprachwiss. zur Rehabilitation Behinderter (FST)
- ISBN 3788302550: Félicie D Affolter: Wahrnehmung, Wirklichkeit und Sprache
- ISBN 9783788302559: Félicie D Affolter: Wahrnehmung, Wirklichkeit und Sprache
- ISBN 3788302569: Walter Bischofberger: Aspekte der Entwicklung taktil-kinaesthetischer Wahrnehmung - eine Vergleichsuntersuchung zwischen einer Gruppe sehender und blinder Kinder im Alter von 10 bis 16 Jahren im taktilen Formerkennen und im vibrotaktilen sukzessiven Mustererkennen
- ISBN 3788302585: Anton Klingl, Bruno Mooser, Johannes Tigges: Wörter - Wörter - Wörter - Bausteine für die Sprache ; ein Grundwortschatz für Hör- und Sprachgeschädigte
- ISBN 3788302593: Ulrike Gotthardt-Pfeiff: Gehörlosigkeit in Ehe und Familie – Beziehungs- und Umgangsformen kommunikativ Behinderter
- ISBN 3788302607: Klaus Schulte: Hörbehinderte Lehrer für hörbehinderte Schüler?! - Informationen - Erfahrungen - Meinungen ; eine notwendige Bestandsaufnahme zum Symposion "Studienförderung für Hörbehinderte - Entwicklung Weiterführender Strukturen", Heidelberg, 8.5. - 12.5.1991 ; Ergebnisse des vorbereitenden Workshops IV (11/1990) in der "Forschungsstelle der Pädagogischen Hochschule Heidelberg für Angewandte Sprachwissenschaft zur Rehabilitation Behinderter"
- ISBN 3788302631: Klingl, A., B. Mooser und J. Tigges: Wörter, Wörter, Wörter . Bausteine für die Sprache . Ein Grundwortschatz für Hör- und Sprachgeschädigte .
- ISBN 3788302747: Klaus Schulte, Inge Cremer: Hörbehinderung und Studium - fragen, Antworten, Notwendigkeiten, Forderungen ; Ergebnisse einer Befragung
- ISBN 3788302763: Klaus Schulte: Sprechprobleme bei Frikativen – Video-Begleitbuch zur audiovisuellen Diskrimination von Sprechfehlern. Hören - sehen - erkennen
- ISBN 3788302798: Klaus Schulte: Fragen in Fachunterricht - Ausbildung - Prüfung – Warum? Weshalb? Weswegen? Wozu? Wofür?
- ISBN 3788302801: Klaus Schulte: Gehörlosenbildung mit DGS!? - Ansprüche, Widersprüche
- ISBN 378830281X: Hajo H Frerichs: Grundlagen und Modelle für den Hörgerichteten Spracherwerb
- ISBN 3788302828: Klaus Schulte: Standortbestimmungen – Für Forschung, Lehre und Praxis der Gehörlosenpädagogik und der Schwerhörigenpädagogik
- ISBN 3788302836: Berthold Lipp: Wege von Anfang an – Frührehabilitation schwerst hirngeschädigter Patienten
- ISBN 3788302844: Klaus Schulte, Hans-Christoph Strauß, Gertrud Lehmann-Tremmel: Verbesserung der beruflichen Weiterbildung für gehörlose und schwerhörige Erwachsene ; Symposionbericht ; Forschungsvorhaben des Bundesministers für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie (bmb+f) "Verbesserung der Weiterbildung für Hörgeschädigte unter besonderer Berücksichtigung der beruflichen Bildung" (WBH)
- ISBN 3788302909: Bernhard Lipp: "Gefangen im eigenen Körper" - Lösungswege ; Neurorehabilitation
- ISBN 3788302917: Michael Jäger: Förderung körper- und sinnesbehinderter Hochbegabter - Erkenntnisse und Notwendigkeiten
- ISBN 3788302925: Schlenker-Schulte Christa: Barrierefreie Information und Kommunikation – Hören - Sehen - Verstehen in Arbeit und Alltag
- ISBN 9783788302931: Félicie Affolter: Nichtsprachliches Lösen von Problemen in Alltagssituationen bei normalen Kindern und Kindern mit Sprachstörungen
- ISBN 3788302941: Peter A Jann: Kommunikation und Behinderung - Festschrift zum 80. Geburtstag von Univ.-Prof. Dr. phil. Heribert Jussen
- ISBN 9783788302948: Peter A Jann: Kommunikation und Behinderung - Festschrift zum 80. Geburtstag von Univ.-Prof. Dr. phil. Heribert Jussen