ISBN beginnend mit 9783830944
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 9783830944003: vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V.: Führung, Leitung, Governance: Verantwortung im Bildungssystem
- ISBN 9783830944010: Fritz, Judith; Tomaschek, Nino: Transformationsgesellschaft - Visionen und Strategien für den sozialökologischen Wandel
- ISBN 9783830944027: Rieken, Bernd; Popp, Reinhold; Raile, Paolo: Eco-Anxiety – Zukunftsangst und Klimawandel - Interdisziplinäre Zugänge
- ISBN 9783830944034: Goethe-Institut e.V.: Auslandspraktika in der Lehrkräftebildung - Erste Erkenntnisse aus dem SCHULWÄRTS!-Forschungshub des Goethe-Instituts
- ISBN 9783830944041: Dannerer, Monika; Dirim, Inci; Döll, Marion; Grabenberger, Hanna; Perner, Kevin Rudolf; Weichselbaum, Maria: Variation im Deutschen: Grundlagen und Vorschläge für den Regelunterricht
- ISBN 9783830944058: Bailer, Noraldine; Pecher-Havers, Katharina: Entfaltungsräume - Förderung musikalischer Potenziale im Unterricht
- ISBN 9783830944065: Kornel-Markula, Attila: Stille als Ambivalenz moderner chinesischer Musik
- ISBN 9783830944072: de Bánffy-Hall, Alicia; Eberhard, Daniel Mark; Ziegenmeyer, Annette: Musik im Strafvollzug - Perspektiven aus Forschung und Praxis
- ISBN 9783830944089: Fritz, Judith; Tomaschek, Nino: Konnektivität - Über die Bedeutung von Zusammenarbeit in der virtuellen Welt
- ISBN 9783830944096: Gruber, Marie-Theres; Ogris, Katharina; Breser, Britta: Diversität im Kontext Hochschullehre: Best Practice
- ISBN 9783830944102: Ahrbeck, Bernd; Fickler-Stang, Ulrike; Lehmann, Rainer; Weiland, Katharina: Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin - Eine exploratorische Studie im Rahmen von Schulversuchen
- ISBN 9783830944119: Mürle, Markus: Wie effizient ist Gott? - Auffassungen von Gott bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen an Beruflichen Schulen
- ISBN 9783830944126: van Peer, Willie: Nicht zu glauben - Die Evangelientexte in Erzähltradition und historischem Kontext
- ISBN 9783830944133: Lohse-Bossenz, Hendrik; Rehm, Markus; Friesen, Marita; Seidenfuß, Manfred; Rutsch, Juliane; Vogel, Markus; Dörfler, Tobias: Professionalisierung in der Lehrerbildung - Erkenntnisse und Perspektiven des interdisziplinären Forschungsprogramms „Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung“
- ISBN 9783830944140: Wahl, Andreas: Zum Arbeitsbündnis in einem berufsbezogenen Coaching - Eine videointeraktionsanalytische Exploration sozialer Handlungspraktiken
- ISBN 9783830944157: Ratzke, Christian: Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen - Eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen
- ISBN 9783830944171: Dohrmann, Julia: Überzeugungen von Lehrkräften - Ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik
- ISBN 9783830944188: Graulich, Nicole; Huwer, Johannes; Banerji, Amitabh: Digitalisation in Chemistry Education - Digitales Lehren und Lernen an Hochschule und Schule im Fach Chemie
- ISBN 9783830944195: Schuttkowski, Caroline: Sprachsensibler Umgang mit Texten - Zur Wirksamkeit von sprachsensiblen Leseinstruktionen auf das Textverständnis von Schülerinnen und Schülern
- ISBN 9783830944201: Windus, Astrid: Mythen, Bilder, Objekte - Zur Kommunikation religiösen Wissens in einer andinen Kontaktzone. Carabuco, 17.–18. Jahrhundert
- ISBN 9783830944218: Heilmann, Bettina: Beschulungsmaßnahmen für Seiteneinsteiger*innen im deutschen Schulsystem zwischen Inklusion und Exklusion
- ISBN 9783830944225: Klose, Rebecca: Mathematische Begriffsbildung - PriMaPodcasts im bilingualen Kontext
- ISBN 9783830944232: Zala-Mezö, Enikö; Häbig, Julia; Bremm, Nina: Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung
- ISBN 9783830944249: Rindlisbacher, Barbara: Lesen in der Fremdsprache Französisch - Kompetenzen von Drittklässlerinnen und Drittklässlern mit unterschiedlichen Schrift- und Sprachfähigkeiten in der Erstsprache Deutsch
- ISBN 9783830944256: Steiner, Johannes: Klang.Kunst.Bild Interdisziplinäres Gestalten in der Schule
- ISBN 9783830944263: Glawe, Katrin: Professionalisierung durch Forschen und Reflektieren im Praxissemester? - Eine kritische Bilanz aus Sicht von Grundschullehramtsstudierenden
- ISBN 9783830944270: Karstens, Fabiana: Leseförderung aus Schülersicht - Eine empirische Studie zur Einschätzung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht
- ISBN 9783830944287: Krupp, Valerie; Niessen, Anne; Weidner, Verena: Wege und Perspektiven in der musikpädagogischen Forschung
- ISBN 9783830944294: Korbik, Johanna: Mode frei Haus - Die Modewelten der Quelle-Kataloge, 1954–1978
- ISBN 9783830944300: Hepp, Rico: Entsubjektivierung - Zur praxistheoretischen Relevanz ästhetischer Erfahrung im Musikunterricht
- ISBN 9783830944317: Weber, Julia: Stimmigkeit und Dissonanz - Zum Zusammenhang zwischen Überzeugungen von Komponist*innen und ihrem kompositionspädagogischen Handeln
- ISBN 9783830944324: Böhme, Thomas; Kappelhoff, Bianca; Ta Van, Juliane: Zur Zukunft religiöser Bildung in Europa - Festschrift für Dr. Peter Schreiner
- ISBN 9783830944331: Reintjes, Christian; Idel, Till-Sebastian; Bellenberg, Gabriele; Thönes, Kathi V.: Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf
- ISBN 9783830944348: Festman, Julia; Gerth, Sabrina; Mairhofer, Maria; Reiter, Christine: Hören in der Primarstufe - Theorie und Praxis für Hören, Hörverstehen und Hördidaktik
- ISBN 9783830944355: Schatt, Peter W.: Kulturelle Bildung in Musik - Eine Topologie
- ISBN 9783830944362: Lindenberg, Thomas; Schircks, Arnulf D.; Hecker, Falk: Fit for Leadership 4.0 - Mut zum Wandel mit GRID
- ISBN 9783830944379: Röseler, Christoph: selbst*ordnungen - Ein Beitrag zur pädagogischen Anthropologie menschlicher Selbstverhältnisse
- ISBN 9783830944386: Burkhart, Benjamin; Niebling, Laura; van Keeken, Alan; Jost, Christofer; Pfleiderer, Martin: Audiowelten - Technologie und Medien in der populären Musik nach 1945 – 22 Objektstudien
- ISBN 9783830944393: Kalkavan-Aydin, Zeynep: Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit
- ISBN 9783830944416: Bach, Miriam; Narawitz, Lena; Schroeder, Joachim; Thielen, Marc; Thönneßen, Niklas-Max: FluchtMigrationsForschung im Widerstreit - Über Ausschlüsse durch Integration
- ISBN 9783830944423: Dörfling, Christina; Jost, Christofer; Pfleiderer, Martin: Musikobjektgeschichten - Populäre Musik und materielle Kultur
- ISBN 9783830944430: Krope, Peter; Felst, Martina; Kohrs, Arne: Das Transsubjektivitätsprojekt - Ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik
- ISBN 9783830944447: Gronover, Matthias: Religiöse Kompetenz als entschiedene Indifferenz - Eine Kritik am Beispiel des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen
- ISBN 9783830944454: Kuntz, Eva Mareike: Spiel- und Textvorlagen für drei Theaterprojekte für Darstellende ab 15 Jahren
- ISBN 9783830944461: Baghaei, Purya: Mokken Scale Analysis in Language Assessment
- ISBN 9783830944478: Sonnenburg, Nadine: Kompetenzorientierte individuelle Förderung in der Schule - Eine explorative Studie zur Verwendung einer digitalen Bildungsdokumentation
- ISBN 9783830944485: Hasberg, Wolfgang: Vergangenheit in Geschichte vermitteln - Beiträge zur Narrativität der Geschichte
- ISBN 9783830944492: Orban, Franck; Strand Larsen, Elin: Living Alliances, Leaving Alliances - Interdisciplinary Perspectives
- ISBN 9783830944508: Habicher, Alexandra; Schratz, Michael; Wagenitz, Axel: Zukunft Schule - Theoretische Ansätze und Praxisbeispiele zu neuen Lernwelten und Trends in der schulischen Bildung
- ISBN 9783830944522: Andersland, Inge: Religion Education in Politics - Analysis of Ideas in Parliamentary Debates in Norway
- ISBN 9783830944539: Lentz, Christina; Menthe, Jürgen; Waitz, Thomas; Düker, Peter: BNE in Schule und Lehrkräftefortbildung - Nanotechnologie und Technikfolgenabschätzung als Chance für den Chemieunterricht
- ISBN 9783830944546: Frederking, Volker; Romeike, Ralf: Fachliche Bildung in der digitalen Welt - Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken
- ISBN 9783830944553: Wilmers, Annika; Achenbach, Michaela; Keller, Carolin: Bildung im digitalen Wandel - Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen
- ISBN 9783830944560: Wollersheim, Heinz-Werner; Karapanos, Marios; Pengel, Norbert: Bildung in der digitalen Transformation
- ISBN 9783830944577: Bier, Silvia; Kohl, Marie-Anne: Offen gedacht: Musiktheater - Festschrift für Anno Mungen zum 60. Geburtstag
- ISBN 9783830944584: Fickermann, Detlef; Edelstein, Benjamin; Gerick, Julia; Racherbäumer, Kathrin: Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt?
- ISBN 9783830944591: Pausits, Attila; Aichinger, Regina; Unger, Martin; Fellner, Magdalena; Thaler, Bianca: Rigour and Relevance: Hochschulforschung im Spannungsfeld zwischen Methodenstrenge und Praxisrelevanz
- ISBN 9783830944607: Karakoç, Betül; Behr, Harry Harun: Moschee 2.0 - Internationale und transdisziplinäre Perspektiven
- ISBN 9783830944614: Ehrig, Heike; Krumpholz, Doris: Ressourcen von beruflich erfolgreichen Frauen - Eine qualitative Studie zu Frauen mit und ohne Behinderung
- ISBN 9783830944621: Baumgarten, Melanie; Porsch, Raphaela; Jahn, Robert W.: Schulische und unterrichtliche Determinanten von Schulerfolg und Schulabbruch an Sekundar- und Gemeinschaftsschulen in Sachsen-Anhalt (SEASA) - Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente
- ISBN 9783830944638: Feldmeier García, Alexis; Haddara, Myriam; David, Monika; Wind, Sonja; Böddeker, Judith: Alphalernberatung - In der Grundbildungsarbeit beraten . Grundlagen und Praxisbeispiele
- ISBN 9783830944645: Neuber, Katharina: Schülerrückmeldungen zum Unterricht von Lehramtsstudierenden - Eine mehrperspektivische Analyse der Nutzung von Schülerrückmeldungen im Praxissemester
- ISBN 9783830944652: Börsel, Anke; Beier, Frank; Andreas, Torsten: Sprache und Schule - Der Service-Learning-Ansatz Spracherwerb im Spannungsfeld interkultureller pädagogischer Beziehungen
- ISBN 9783830944669: Böttcher, Wolfgang; Brockmann, Lilo; Hack, Carmen; Luig, Christina: Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert - Tagungsband der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
- ISBN 9783830944683: Taube, Dorothea: Globalität lehren - Eine empirische Studie zu den handlungsleitenden Orientierungen von Lehrkräften
- ISBN 9783830944690: Hugo, Julia; Fehrmann, Raphael; Ud-Din, Shirin; Scharfenberg, Jonas: Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung - Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht
- ISBN 9783830944706: Fellner, Magdalena; Pausits, Attila; Pfeffer, Thomas; Oppl, Stefan: Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen - Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen
- ISBN 9783830944713: Retterath, Hans-Werner: Auslandsdeutsches Schulwesen des 20. Jahrhunderts zwischen ‚Volkstumsarbeit‘ und Auswärtiger Kulturpolitik
- ISBN 9783830944720: Alkofer, Georg: The Syntax of Sound - Untersuchungen zur Musik Pat Methenys (1974–1994)
- ISBN 9783830944737: Röthl, Martina; Hinrichs, Peter: Geschlecht (v)ermittelt? - Genderdiskurse in institutionellen und medialen Kontexten
- ISBN 9783830944744: Becker-Mrotzek, Michael; Grabowski, Joachim: Schreibkompetenz in der Sekundarstufe - Theorie, Diagnose und Förderung
- ISBN 9783830944751: Henning, Heike; Koch, Kai: Vielfalt. Musikgeragogik und interkulturelles Musizieren
- ISBN 9783830944775: Ritter, André: Antisemitismus in Europa – eine Problemanzeige im Kontext des interreligiösen Dialogs
- ISBN 9783830944782: Hillen, Stefanie; Wolcott, Peter; Schaffer, Connie; Lazareva, Aleksandra; Gray, Robert: Assessment theory, policy, and practice in higher education - Integrating feedback into student learning
- ISBN 9783830944799: Perabo, Theresa: Wilhelm Mannhardt und die Anfänge der Volkskunde - Neue Wege der Wissensproduktion im 19. Jahrhundert
- ISBN 9783830944805: LVR-Institut für Landeskunde und LVR-Institut für Landeskunde und Regionalgeschichte, Kulturanthropologisches Institut Oldenburger Kulturanthropologisches Institut Oldenburger Münsterland, Westfälische Vereinigung für Volkskunde Westfälische Vereinigung für Volkskunde e.V., Rheinische Gesellschaft für Alltagskulturforschung Rheinische Gesellschaft für Alltagskulturforschung e.V.: Rheinisch-Westfälische Zeitschrift für Volkskunde 66 (2021) - „Bergbaukultur in Westfalen – was bleibt?“
- ISBN 9783830944836: Bachinger, Antonia; Krelle, Michael; Engelbert-Kocher, Maria; von Eichhorn, Gabriele: Zuhörkompetenzen messen - Ergebnisse der Bildungsstandard-Pilotierung in der 4. Schulstufe
- ISBN 9783830944843: Stange, Christoph; Zöllner-Dressler, Stefan: Denkkulturen in der Musiklehrer*innenbildung
- ISBN 9783830944850: Henkel, Dennis; Wulff, Hans Jürgen: Seuchen, Epidemien und Pandemien im Film - Ein kaleidoskopisches Panorama zur Geschichte des Infektionsfilms
- ISBN 9783830944867: Fischer, Christian; Platzbecker, Paul: Das neue Normal? - Digital gestütztes Lernen in Distanz und Präsenz
- ISBN 9783830944874: Institut für soziale Arbeit e.V.: ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2021
- ISBN 9783830944881: Grützmacher, Luisa: Ergebnisqualität und Ergebnisgleichheit von Schulen - Operationalisierung und Konsistenz von Schuleffekten
- ISBN 9783830944898: Roll, Heike; Bernhardt, Markus; Enzenbach, Christine; Fischer, Hans E.; Forkarth, Claudia; Gürsoy, Erkan; Krabbe, Heiko; Lang, Martin; Manzel, Sabine; Uluçam-Wegmann, Isil: Schreibförderung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Interventionsstudien zu Textsorten in den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch
- ISBN 9783830944904: Neuweg, Georg Hans: Lehrerbildung - Zwölf Denkfiguren im Spannungsfeld von Wissen und Können
- ISBN 9783830944911: Grassinger, Robert; Hodaie, Nazli; Immerfall, Stefan; Kürzinger, Anja; Schnebel, Stefanie: Heterogenität in Grundschulen - Mehrperspektivische Zugänge
- ISBN 9783830944928: Bucher, Anton A.: Verbundenheit - Über eines der tiefsten menschlichen Bedürfnisse
- ISBN 9783830944935: Möser, Kurt: Über Mobilität - Historisches zu Techniken, Kulturen und Utopien der Fortbewegung
- ISBN 9783830944942: Penné, Lesley: "Land ohne Grenzen" - Heimatbilder und Erinnerungskultur im Werk von Hannes Anderer, Freddy Derwahl und Leo Wintgens
- ISBN 9783830944959: Steinmann, Sibylle: Shared und Mutual Beliefs in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Untersuchung über die Beliefs von Lehrerausbildenden bezüglich des Lehrens, Lernens und der Rolle der Lehrperson
- ISBN 9783830944966: Mang, Julia; Seidl, Ludwig; Schiepe-Tiska, Anja; Tupac-Yupanqui, Ana; Ziernwald, Lisa; Doroganova, Anastasia; Weis, Mirjam; Diedrich, Jennifer; Heine, Jörg-Henrik; Gonzaléz Rodríguez, Elisabeth; Reiss, Kristina: PISA 2018 Skalenhandbuch - Dokumentation der Erhebungsinstrumente
- ISBN 9783830944973: Pissarek, Markus; Wieser, Martin; Koren, Judith; Kucher, Vesna; Novak-Geiger, Verena: Projektbezogene Kooperation von Schule und Universität - Synergien, Gelingensbedingungen, Evaluation
- ISBN 9783830944980: Rogl, Silke: Begabungsüberzeugungen und ihr Einfluss auf kognitiv herausfordernden Unterricht
- ISBN 9783830944997: Steffen, Aileen: Digitale Lernbegleitungen bei der Bearbeitung von Raumvorstellungsaufgaben - Eine Interventionsstudie mit einem digitalen Spielsystem im frühkindlichen Bildungsbereich