ISBN beginnend mit 9783834018

• ISBN 3834018007: Schneider, Ralf: Die Suchtfibel - Wie Abhängigkeit entsteht und wie man sich daraus befreit. Informationen für Betroffene, Angehörige und Interessierte


• ISBN 9783834018007: Schneider, Ralf: Die Suchtfibel - Wie Abhängigkeit entsteht und wie man sich daraus befreit. Informationen für Betroffene, Angehörige und Interessierte


• ISBN 9783834018045: Jochen Werner: Allgemeindidaktische Entwicklungen bei der Unterrichtsplanung von Lehramtsstudierenden im Rahmen des Praxismoduls "Allgemeines Schulpraktikum"


• ISBN 9783834018069: Marion Aicher-Jakob, Leyla Marti: Education - dialogue - culture - migration and interculturalism as educational responsibilities


• ISBN 9783834018076: Michael-Sören Schuppan: Quellentexte zur Lehrerbildung in der Berliner Diskussion - Impulsgeber für die Lehrerbildung?


• ISBN 9783834018090: Ramona Jakob: Poesie ist Lebenstanz – Warum es sich lohnt, Gedichte zu schreiben. Eine Forschungsarbeit zu Poesiecoaching, Poesietherapie und kreativen Schreibprozessen mit praktischen Übungen


• ISBN 9783834018106: Wolfgang Müller-Commichau: Souveränität durch Anerkennung – Überlegungen zu einer dekonstruktiven Erwachsenenpädagogik


• ISBN 9783834018120: Ute Waschulewski, Inge Angelika Strunz: Tiergestützte Pädagogik - Eckpfeiler didaktischen Handelns : ein theoriebasiertes und praxisorientiertes Arbeitsbuch


• ISBN 9783834018137: Klaus Konrad: Selbstgesteuertes Lernen – Grundwissen und Tipps für die Praxis


• ISBN 9783834018144: Birgit Bieleit: Erziehungsfallen - Innehalten und Begegnung als Lösungsweg


• ISBN 9783834018151: Martin Wellenreuther: Lehren und Lernen - aber wie? – Ein Studienbuch für das Lehramt


• ISBN 9783834018168: Bernd Dühlmeier: Mehr Außerschulische Lernorte in der Grundschule – Neun Beispiele für den fachübergreifenden Sachunterricht


• ISBN 9783834018175: Sara Vicente: Professionelle Sprachkompetenz für den Unterricht - eine Studie zu epistemischen Überzeugungen angehender und berufstätiger Deutschlehrender im DaF-Kontext


• ISBN 9783834018182: John Hattie: Kenne deinen Einfluss! – "Visible Learning" für die Unterrichtspraxis


• ISBN 9783834018243: Bora Bushati, Christopher Ebner, Lisa Niederdorfer, Sabine Schmölzer-Eibinger: Wissenschaftlich schreiben lernen in der Schule


• ISBN 9783834018281: Ulf Mühlhausen, Claudia König: Videografierte Unterrichtssimulationen - ein konfrontationsdidaktischer Ansatz zur Förderung reflektierter Handlungsfähigkeit im Lehramtsstudium


• ISBN 9783834018304: Hanna Kröger-Bidlo: Zur Modellierung des auditiven Textverstehens und zu Perspektiven der Operationalisierung


• ISBN 9783834018311: Michael Rödel: Interpretationsaufsätze schreiben - ein Handbuch


• ISBN 9783834018328: Armin Hackl, Günter Schmid: Erlebnis Bildung - Lernen nachhaltig gestalten, Begabungen fördern


• ISBN 9783834018342: Carola Rieckmann: "Eigenständiges Lesen"


• ISBN 9783834018359: Bärbel Wesselborg: Lehrergesundheit - eine empirische Studie zu Anforderungen und Ressourcen im Lehrerberuf aus verschiedenen Perspektiven


• ISBN 9783834018380: Hans Hofer, Artur Habicher, Norbert Waldner, Petra Bucher-Spielmann: Schreibend Lernen sichtbar machen - selbstständiges Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht


• ISBN 9783834018397: Christian Armbrüster: Draußenschule – Eine Handreichung


• ISBN 9783834018403: Peter Elflein, Wiebke Langer, Yoon-Sun Huh, Sönke Kamp: Didaktik innovativen Sportunterrichts - Grundlagen und Unterrichtsmodelle für Schulpraxis und Lehrerbildung


• ISBN 9783834018410: Karin Klausen: Wieder vereint - Grundkenntnisse über die Teilung und Wiedervereinigung Deutschlands : Infos in Wort und Bild zum Bearbeiten


• ISBN 9783834018427: Hanna Hardeland: Der Klassen-Coach - "lehrst du noch oder coachst du schon?"


• ISBN 9783834018441: Rainer Winkel: Der Makler oder: auf Zion hoch gegründet - ein Roman für fernere Zeiten


• ISBN 9783834018465: Caroline Schmitt: Bezugswissenschaften der Sozialen Arbeit


• ISBN 9783834018496: Christina Groll: Kompetenzbildung bei Menschen mit Behinderungen - Probleme und Perspektiven spielerisch-sportlicher Bewegungstherapie im Schnittfeld von Physiotherapie und Sportpädagogik


• ISBN 9783834018502: Benedikt Wisniewski: Visible Feedback – Ein Leitfaden für erfolgreiches Unterrichtsfeedback


• ISBN 9783834018519: Anica Betz, Angelina Firstein: Schülerinnen und Schülern Linguistik näher bringen - Perspektiven einer linguistischen Wissenschaftspropädeutik


• ISBN 9783834018526: Jörg Bietz, Petra Böcker, Mike Pott-Klindworth: Die Sache und die Bildung - Bewegung, Spiel und Sport im bildungstheoretischen Horizont von Lehrerbildung, Schule und Unterricht


• ISBN 9783834018533: Renate Wustinger: Lehrer erhebt euch! – Ein Überlebens-Kit bis die Schule wieder anfängt


• ISBN 9783834018540: Anna Gondek, Alina Jurasz, Joanna Szczȩk: Einblicke - Rückblicke: Einblicke - Rückblicke


• ISBN 9783834018557: Anna Gondek, Alina Jurasz, Joanna Szczek: Einblicke - Rückblicke: Einblicke - Rückblicke


• ISBN 9783834018564: Hans Toman: Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht - Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven


• ISBN 9783834018601: Klaus Zierer: Lernen 4.0. - Pädagogik vor Technik - Möglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich


• ISBN 9783834018618: Udo W. Kliebisch, Frank Ludden: Kompetenz-Training für Lehrerinnen und Lehrer - 15 Praxissituationen erfolgreich meistern


• ISBN 9783834018625: Klaus Beyer: Fachdidaktik Pädagogik – Aktuelle Konzepte - Positionen - Kontroversen


• ISBN 9783834018656: Rita Braches-Chyrek: Handlungsmethoden der Sozialen Arbeit


• ISBN 9783834018670: Bernhard Hoffmann: Der Unterrichtsentwurf – Leitfaden und Praxishilfe


• ISBN 9783834018700: Nikolaus Frank: Unterrichtstheorie – mal praktisch gesehen


• ISBN 9783834018717: Wolfgang Antes, Sinja Wernz: Antidemokratische Vorfälle und Ereignisse in Baden-Württemberg - Rechtsextremismus, religiös begründeter Extremismus und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit 2017


• ISBN 9783834018724: Elmar Wortmann: Klafkis Bildungsbegriff im Pädagogikunterricht: Lehrerband


• ISBN 9783834018779: Carolin Führer, Jochen Heins: Autorschaft im Unterricht - literaturdidaktische Facetten am Beispiel von Interviews


• ISBN 9783834018786: Sandra Schwinning: Sätze verbinden - eine Interventionsstudie zur Förderung syntaktisch-semantischer Schreibfähigkeiten in der gymnasialen Erprobungsstufe


• ISBN 9783834018809: John Hattie: Visible Learning: Auf den Punkt gebracht


• ISBN 9783834018830: Jan M. Boelmann: Forschungsfelder der Deutschdidaktik


• ISBN 9783834018854: Lea Grimm: Varianten der Populärkultur für Kinder und Jugendliche – Didaktische und ästhetische Perspektiven


• ISBN 9783834018861: Christine Garbe: Attraktive Lesestoffe (nicht nur) für Jungen – Erzählmuster und Beispielanalysen zu populärer Kinder- und Jugendliteratur


• ISBN 9783834018885: Günter Graf: Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz - ein Desiderat des Deutschunterrichts ; mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht


• ISBN 9783834018915: Reinhold Nickolaus: Didaktik - Modelle und Konzepte beruflicher Bildung – Orientierungsleistungen für die Praxis


• ISBN 9783834018939: Sabine Kutzelmann: Praxis der Lautleseverfahren


• ISBN 9783834018960: Ingbert von Martial, Volker Ladenthin: Pädagogik unterrichten


• ISBN 9783834018984: Gabriele von Glasenapp, Claudia Maria Pecher, Martin Anker: Die Reformation in der Kinder- und Jugendliteratur - Beiträge zur literaturhistorischen und literarästhetischen Praxis


• ISBN 9783834018991: Bianca Reinisch: Die Natur der Naturwissenschaften verstehen - Vorstellungen von Biologie-Lehramtsstudierenden über Theorien und Modelle