ISBN beginnend mit 9783892712
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 389271200X: Marx, Hartwig: Methadon-Praxis in Europa
- ISBN 3892712018: Brucker, Carola M: Moralstrukturen
- ISBN 3892712034: Koller, Hans Ch: Die Liebe zum Kind und das Begehren des Erziehers
- ISBN 3892712042: Fegert, Jörg: Auslandsaufenthalt und psychosoziale Adaption
- ISBN 3892712050: Axmacher, Dirk: Widerstand gegen Bildung
- ISBN 3892712069: Teichler, Ulrich: Das Hochschulwesen in der Bundesrepublik Deutschland
- ISBN 3892712077: Danz, Gisela: Berufsbiographien zwischen gestern und heute
- ISBN 3892712085: Drinkmann, Arno: Methodenkritische Untersuchungen zur Metaanalyse
- ISBN 3892712107: Goldschmidt, Dietrich: Die gesellschaftliche Herausforderung der Universität
- ISBN 3892712115: Heger, Rolf J; Manthey, Helga: Lernliebe
- ISBN 3892712123: Malchau, Joachim F: Discoflash im Ambiente von Drogen, Gewalt + Banane
- ISBN 3892712131: Rode, Irmgard: Zwischen Liebe und Arbeit
- ISBN 389271214X: Hohendorf, Gerd; Rupp, Horst F: Diesterweg: Pädagogik - Lehrerbildung - Bildungspolitik
- ISBN 3892712158: Schön, Bärbel; Frankenberger, Tamara; Tewes-Karimi, Maria: Gratwanderungen
- ISBN 3892712166: Stober, Dieter: Quo vadis magister?
- ISBN 3892712174: Schmitz, Martin: Bildung und ökologische Krise
- ISBN 3892712190: Trommer, Gerhard: Natur im Kopf
- ISBN 3892712220: Koring, Bernhard: Einführung in die moderne Erziehungswissenschaft und Bildungstheorie
- ISBN 3892712247: Abele, Albrecht: Neuere Entwicklungen in Lehre und Lehrerbildung
- ISBN 3892712255: Ingenkamp, Karlheinz; Laux, Hermann: Geschichte der Pädagogischen Diagnostik
- ISBN 3892712271: Beck, Klaus; Kell, Adolf: Bilanz der Bildungsforschung
- ISBN 389271228X: Meier, Rolf: Computerdidaktik
- ISBN 3892712298: Viebahn, Peter: Psychologie des studentischen Lernens
- ISBN 3892712301: Buddrus, Volker; Schnaitmann, Gerhard W: Friedenspädagogik im Paradigmenwechsel
- ISBN 389271231X: Ziep, Klaus D: Der Dozent in der Weiterbildung
- ISBN 3892712336: Glück, Gerhard; Scholten, Andrea; Strötges, Gisela: Heisses Eisen in der Sexualerziehung
- ISBN 3892712344: Kemper, Herwart: Schule und bürgerliche Gesellschaft / Bürgerliche Öffentlichkeit und öffentliche Schulen: Aufklärung und Neuhumanismus
- ISBN 3892712352: Kemper, Herwart: Schule und bürgerliche Gesellschaft / Politisierung der Erziehung und Pädagogisierung der Schule: 19. Jahrhundert, Weimarer Republik und Bundesrepublik
- ISBN 3892712379: Volmer, Gerda: Autorität und Erziehung
- ISBN 3892712387: Bühler, Johannes Ch von: Die gesellschaftliche Konstruktion des Jugendalters
- ISBN 3892712395: Hellekamps, Stephanie: Erziehender Unterricht und Didaktik
- ISBN 3892712417: Marotzki, Winfried; Kokemohr, Rainer: Biographien in komplexen Institutionen
- ISBN 3892712433: Ausstellung und Katalog: Arbeitsgruppe Diesterweg. Veranst. und Herausgeber Universität-Gesamthochschule Siegen in Zusammenarb. mit dem Kreis Siegen-Wittgenstein und der Stadt Siegen: Adolph Diesterweg - Wissen im Aufbruch
- ISBN 3892712441: Windisch, Alfred: Licht im Hochschulalltag: Erfahrungen mit der Lehre
- ISBN 389271245X: Herrmann, Ulrich: Historische Bildungsforschung und Sozialgeschichte der Bildung
- ISBN 3892712468: Sinhart-Pallin, Dieter: Die technik-zentrierte Persönlichkeit
- ISBN 3892712476: Henning, Uwe; Leschinsky, Achim: Enttäuschung und Widerspruch
- ISBN 3892712484: Neuser, Heinz; Oldenburg, Erich; Salustowicz, Piotr; Treu, Hans E: Arbeit, Selbsthilfe und Sozialarbeit
- ISBN 3892712506: Berty, Karin; Fried, Lilian; Lieschke, Heide; Herzfeld, Helga: Emanzipation im Teufelskreis
- ISBN 3892712514: Berg, Christa; Ellger-Rüttgardt, Sieglind: Du bist nichts, Dein Volk ist alles
- ISBN 3892712522: Röhrig, Paul: Um des Menschen willen
- ISBN 3892712530: Scholl, Norbert: Das alles ist Wasser
- ISBN 3892712549: Bender, Walter: Subjekt und Erkenntnis
- ISBN 3892712557: Hoffmann, Dietrich; Heid, Helmut: Bilanzierungen erziehungswissenschaftlicher Theorieentwicklung
- ISBN 3892712565: Wahl, Diethelm; Wölfing, Willi; Rapp, Gerhard; Heger, Dietmar: Erwachsenenbildung konkret
- ISBN 3892712573: Götz, Klaus; Häfner, Peter: Computerunterstütztes Lernen in der Aus- und Weiterbildung
- ISBN 3892712581: Dunde, Siegfried R: Handbuch Sexualität
- ISBN 3892712603: Sowarka, Bernhard H: Strategien der Informationsverarbeitung im Beratungsdiskurs
- ISBN 3892712611: Ven, Johannes A van der: Entwurf einer empirischen Theologie
- ISBN 389271262X: Groen, Basilius J: Ter genezing van ziel en lichaam
- ISBN 3892712654: Röhrs, Hermann: Die Reformpädagogik
- ISBN 3892712689: Henkel, Dieter: Arbeitslosigkeit und Alkoholismus
- ISBN 3892712700: Mohr, Gisela: Ausgezählt
- ISBN 3892712719: Baumeister, Hans P: Integration von Aussiedlern
- ISBN 3892712727: Benner, Dietrich: Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft
- ISBN 3892712735: Hoffmann, Dietrich: Bilanz der Paradigmendiskussion in der Erziehungswissenschaft
- ISBN 3892712743: Heinz, Walter R: Theoretical Advances in Life Course Research
- ISBN 3892712751: Schubring, Gert: Die Entstehung des Mathematiklehrerberufs im 19. Jahrhundert
- ISBN 389271276X: Richter-Reichenbach, Karin S: Identität und ästhetisches Handeln
- ISBN 3892712778: Hermans, Chris: Wie werdet Ihr die Gleichnisse verstehen?
- ISBN 3892712786: Betz, Martin: Arbeit und Bildung
- ISBN 3892712808: Buchen, Sylvia: Ich bin immer ansprechbar
- ISBN 3892712816: Opitz, Claudia: Frauenalltag im Mittelalter
- ISBN 3892712840: Beilharz, Richard; Frank, Gerd: Feste
- ISBN 3892712859: Wagemann, Carl H: Briefe über Hochschulunterricht
- ISBN 3892712867: Kemper, Herwart: Wie alternativ sind alternative Schulen
- ISBN 3892712883: Czarnowski, Gabriele: Das kontrollierte Paar
- ISBN 3892712891: Heymann, Brigitte: Textform und weibliches Selbstverständnis
- ISBN 3892712913: Miller-Kipp, Gisela: Wie ist Bildung möglich?
- ISBN 389271293X: Schütz, Astrid: Selbstdarstellung von Politikern
- ISBN 3892712948: Werder, Lutz von; Peter, Jörg: Die Selbstanalyse in Therapie und Selbsthilfe
- ISBN 3892712956: Dumke, Dieter: Integrativer Unterricht
- ISBN 3892712964: Feldmann-Neubert, Christine: Frauenleitbild im Wandel 1948-1988
- ISBN 3892712972: Gollinger, Hildegard; Maier, Joachim; Thierfelder, Jörg: Dem Frieden nachjagen
- ISBN 3892712980: Heinz, Walter R: The Life Course and Social Chance: Comparative Perspectives
- ISBN 3892712999: Heinz, Walter R: Institutions and Gatekeeping in the Life Course