ISBN beginnend mit 9783963551
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 9783963551017: Torben Tesche: Wie körperliche Aktivität die schulischen Leistungen von Kindern verbessern kann. Einführung von Bewegungsprogrammen in der Grundschule
- ISBN 9783963551031: Nina Stangl: Macht Social Media uns glücklich? Auswirkungen des Nutzungsverhaltens in sozialen Medien auf das Glücksempfinden und das Selbstwertgefühl der Nutzer
- ISBN 9783963551055: Fabian Kropla: Die inklusive Wohngemeinschaft als alternatives Wohnkonzept. Wie lässt sich Inklusion im Alltag umsetzen?
- ISBN 9783963551079: Anonym: Inklusion und soziale Integration in Schulen. Wie SchülerInnen mit inklusivem Förderbedarf das Klassenklima wahrnehmen
- ISBN 9783963551093: Clara Schießle: Palliative Versorgung und Begleitung schwer erkrankter Kinder und ihrer Familien. Wenn ein Kind nicht mehr geheilt werden kann
- ISBN 9783963551116: Sarah Fenner: Wie Organisationen Sozialer Arbeit Instagram effektiv nutzen können. Chancen und Risiken von Online Marketing im Non-Profit-Sektor
- ISBN 9783963551130: Björn Kleinwächter: Wie die Soziale Arbeit Schulkinder bei der Traumabewältigung unterstützen kann. Welche Kompetenzen und Ressourcen braucht die Pädagogik?
- ISBN 9783963551154: Anonym: Tabuthema sexualisierter Kindesmissbrauch. Mit welchen Herausforderungen ist die Kinder- und Jugendhilfe konfrontiert?
- ISBN 9783963551178: Katharina Theißig: Early Life Care als Willkommensmanagement für Neugeborene. Unterstützung für werdende Eltern und Familien mit Kleinkindern
- ISBN 9783963551192: Peter Schidla: Herausfordernde Verhaltensweisen bei Kindern und Jugendlichen in der Heimerziehung. Wie Erzieher Konfliktsituationen richtig lösen
- ISBN 9783963551215: Yvonne Mehigan-Byrne: Wie die Resilienz von Pflegekindern gestärkt werden kann. Ansätze für eine veränderte Kinderrechtspraxis in der Kinder- und Jugendhilfe
- ISBN 9783963551239: Florian Mangge: Coping bei Kindern und Jugendlichen. Wie können Schüler im Unterricht von Stressbewältigungsstrategien profitieren?
- ISBN 9783963551253: Jack David Kayindu: Die Vererbung von Armut bei Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. Ökonomische und psychosoziale Einflussfaktoren
- ISBN 9783963551277: Luisa Walkenhorst: Berührungen zwischen Lehrern und Schülern im Sportunterricht. Wie nehmen Sportlehrkräfte Körperberührungen wahr und wie gehen sie mit ihnen um?
- ISBN 9783963551291: Janine Treppmann: Wie das Führungsverhalten das Teamklima beeinflusst. Respekt und Vertrauen am Arbeitsplatz
- ISBN 9783963551314: Vedat Ates: Islamischer Feminismus und die Wahrnehmung von Geschlechterrollen. Eine Neuinterpretation des Korans und des Islams
- ISBN 9783963551338: Paula Duwe: Konfliktaustragung per WhatsApp. Wie nutzen Paare den Instant-Messaging-Dienst bei Beziehungsproblemen?
- ISBN 9783963551352: Chantal Burri: „Gutes Wohnen“ für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung in der Schweiz. Wo besteht Handlungsbedarf für die Soziale Arbeit?
- ISBN 9783963551376: Irina Ogrodowski: Sozialpädagogische Familienhilfe bei psychisch erkrankten Eltern. Unterstützende Maßnahmen für eine gesunde Entwicklung des Kindes
- ISBN 9783963551390: Jessika Widera: Erfolg in der Sozialen Arbeit. Gibt es Kriterien, die SozialarbeiterInnen erfolgreich machen?
- ISBN 9783963551413: Nidal Rashow: Integration von Flüchtlingen in Deutschland. Wie die Soziale Arbeit das Zugehörigkeitsgefühl von Migranten fördern kann
- ISBN 9783963551437: Alena Veit: Bildung in öffentlichen Schulen und kommerziellen Nachhilfeinstituten. Ist eine dauerhafte Koexistenz möglich?
- ISBN 9783963551451: Anna Gathmann: Wie Sozialarbeiter das eigene Burnout-Risiko senken können. Empfehlungen für die betriebliche Burnout-Prävention
- ISBN 9783963551475: Julia Buck: Wie meistern Kinder den Schulanfang erfolgreich? Förderung der Schulfähigkeit und Vorbeugung von Lernschwierigkeiten
- ISBN 9783963551499: Julia Kobán: Cybermobbing. Möglichkeiten und Maßnahmen der Präventions- und Interventionsarbeit in der Sekundarstufe I
- ISBN 9783963551512: Matthias Blaschke: Welche positiven Effekte hat Sport in der Schulsozialarbeit? Die Bedeutung von Sport, Bewegung und Medien im Alltag von Jugendlichen
- ISBN 9783963551536: Anonymous: Warum Partizipation für Senioren im ländlichen Raum wichtig ist. Methoden der offenen Altenarbeit zur Förderung der Teilhabe im Alter
- ISBN 9783963551550: Frieda von Meding: Rituale in der Grundschule. Eigenschaften, Formen und pädagogische Bedeutung
- ISBN 9783963551574: Sina Dorothee Blome: Psychische Störungen in der Schwangerschaft. Kunsttheorie als kreative Psychotherapie?
- ISBN 9783963551598: Stephanie Treu: Distinktive Funktionen des Vaters für die Entwicklung des Kindes. Was die Beziehung zwischen Vater und Kind so besonders macht
- ISBN 9783963551611: Caroline Kiefer: Selektiver Mutismus und seine Folgen. Warum Kinder verstummen und welche Therapien es gibt
- ISBN 9783963551635: Marc Unkovic: Unbegleitete minderjährige Geflüchtete in der Kinder- und Jugendhilfe. Schutz, Förderung und Integration in Deutschland
- ISBN 9783963551659: Nicole Wagner: Gewaltprävention an Grundschulen. Empfehlungen für die Auswahl wirksamer Präventionsprogramme
- ISBN 9783963551673: Anonymous: Zwischen Ethik und Verantwortung. Die Ausrichtung der Marketingkommunikation auf Kinder / Anonymous / Taschenbuch / Paperback / 28 S. / Deutsch / 2024 / GRIN Verlag / EAN 9783963551673
- ISBN 3963551747: Laura Kuschel: Die Auswirkungen der elterlichen Herkunft auf den Zugang zur höheren Bildung. Als Arbeiterkind zum akademischen Abschluss
- ISBN 9783963551741: Laura Kuschel: Die Auswirkungen der elterlichen Herkunft auf den Zugang zur höheren Bildung. Als Arbeiterkind zum akademischen Abschluss
- ISBN 9783963551765: Anonymous: Fachkraeftemangel in Unternehmen. Employer Branding als Instrument zur Personalbindung und -gewinnung
- ISBN 396355178X: Anonymous: Change Management. Die Einführung und Erfolgsfaktoren von Veränderungsprozessen
- ISBN 9783963551789: Anonymous: Change Management. Die Einführung und Erfolgsfaktoren von Veränderungsprozessen
- ISBN 3963551801: Lena Sauer: Zugänge und Perspektiven der Semantik
- ISBN 9783963551802: Lena Sauer: Zugänge und Perspektiven der Semantik
- ISBN 3963551828: Claudia Somano: Morbilidad materna extrema
- ISBN 9783963551826: Claudia Somano: Morbilidad materna extrema
- ISBN 9783963551864: Apfelthaler, Sandra: Steuerpolitik Oesterreichs zur Krisenbewaeltigung. Finanzkrise 2008 vs. Corona-Krise
- ISBN 3963551887: Robert Dasik: Strategic Management Control Instruments for Digital Business Models
- ISBN 9783963551888: Robert Dasik: Strategic Management Control Instruments for Digital Business Models
- ISBN 9783963551901: Anonymous: The Power of Shareholder Activism. A Force for Change in Corporate Governance? / Anonymous / Taschenbuch / Paperback / Englisch / 2024 / GRIN Verlag / EAN 9783963551901
- ISBN 3963551941: Nicole Risse: Defekte Demokratien in Nordafrika. Warum haben sich in Nordafrika nach dem Arabischen Frühling defekte Demokratien etabliert?
- ISBN 9783963551949: Nicole Risse: Defekte Demokratien in Nordafrika. Warum haben sich in Nordafrika nach dem Arabischen Frühling defekte Demokratien etabliert?
- ISBN 9783963551970: Yildiz, Ilgin: A Summary of Maria Dimitrova's "Sociality and Justice -Towards Social Phenomenology" / Ilgin Yildiz / Taschenbuch / Englisch / 2024 / GRIN Verlag / EAN 9783963551970
- ISBN 3963551992: Niclas Spanel: Ist die EU als geopolitischer Akteur im Israel-Palästina-Konflikt ausreichend handlungsfähig? Eine Analyse der EU-Außenpolitik im Vergleich zwischen Selbst- und Außenwahrnehmung
- ISBN 9783963551994: Niclas Spanel: Ist die EU als geopolitischer Akteur im Israel-Palästina-Konflikt ausreichend handlungsfähig? Eine Analyse der EU-Außenpolitik im Vergleich zwischen Selbst- und Außenwahrnehmung